缘分果真妙不可言。我有两位挚友,某天,他俩跟我说即将前往三亚去吸收新的文化。我内心着实好奇,到底是怎样的一门文化能让你俩不远千里远赴三亚?带着内心的不解等到两位挚友返回身边,向我传达了“住相”这个极具哲学意义的词语,于是我明白了自己性格背后的真相。随着挚友向我传达着各种之前我从未接触过的文化知识,我终于对明学国学产生了浓厚的兴趣。于是,我一个随心所欲,对中国传统文化国学不慎关注之人,慢慢开始尝试着去了解这些几千年历史传承下来的文化。接触到四平八稳·赋能教育,接触到传统文化,对我来说是一件意义非凡的事情,我的生活因为这些包罗万象,博大精深的学识发生了翻天覆地的改变。我不再执着于自己的内心,我开始尝试着明心、明意、明行、明觉,这个过程痛苦且开心,我通过不断地内观发现自己存在的问题,从而去改变。我不再抱怨,不愿再做情绪的奴隶,我努力地去了解自己,理解他人。接触明学虽然只有短短的一年,但我的生活过得越来越好,我很感恩也很知足,希望未来的日子里明学能一直伴我左右,见证我成为更好的人!在快节奏的当下,我们不妨放慢脚步,领略先贤们的智慧结晶。三明阳明心学国学课程
2021年,经好友的引荐,我有幸与四平八稳结缘,先后参加了四期明学之旅,深切感受到了国学中华传统文化的无穷魅力,让我受益匪浅。从古代“以儒治世,以佛治心,以道治身”之说,让我联想到现实生活意义中的“拿得起,放得下,看得开”;从《道德经》的“道法自然”游走到《大学》的“修身齐家”,让我明白了“千里之行,始于足下”;对于经营好事业的深刻道理,让我认知到“格物致知诚意正心”对于修身的重要作用;还有诸如“孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、厚德载物,自强不息”等等。国学中华传统文化思想理念深深的影响着我,让我始终做到牢记于心,并坚持付诸于行。学习传播中国传统文化让我的生命有了更深一层的意义!我愿做一个“点灯”人,感招更多的有缘人迈入四平八稳·赋能教育共同学习,共同成长!上海孔子国学大师国学:打开历史之门,领悟智慧之光。
1.学习明学国学,对于我来说是一次很大的心灵震撼!在现代快节奏的社会里、对于中国五千年总结下来的文化,已然逐渐淡忘了~而明学,让我们重拾对中国传统文化的信仰与尊崇。
2.在学习国学之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过明学的学习,才逐步领会到中国传统文化对我们每个人的教育意义有多大,尤其是明学的内容其中明心、明意、明行、明觉能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。
3.只有我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。
走进明学课堂,我就被静谧如水、超然脱俗的禅意环境吸引了,心瞬间安静了。 更加吸引我的是其授课内容,原本枯燥无味的国学通过先生的引经据典,案例分析,接地气的讲解,经常让我们都忘记了下课时间,流连忘返,回味无穷。 通过几次学习,我的收获是走进了一个好的学习环境,遇到了好的老师,还有一帮出色的同学,内心越来越充盈,幸福感越来越强,心境开阔了,看问题的高度和纬度都提升了,生活中的小事都不算事了,心静了,心明了,家庭自然和睦了,工作也越来越顺利了。 感谢我的点灯人,爱是需要传承的,我也要一手接爱,一手传爱。 做个点亮身边需要点明心灯学习国学的人。国学是我们民族文化的瑰宝,传承与弘扬是我们每个人的责任。
国学文化,源远流长,蕴含着中国几千年的智慧精髓。从古至今,它一直以其独特的魅力,影响着我们的生活与工作。让我们一同领略国学之美,汲取古人之智慧,用于现代之所需。在生活方面,国学文化教会我们如何修身养性,如何待人接物。孔子的“己所不欲,勿施于人”教我们以善良待人,以仁爱之心去关爱他人。老子的“上善若水,水善利万物而不争”启示我们要像水一样包容一切,以柔克刚。在工作上,国学文化同样给予我们丰富的启示。诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”教我们要尽职尽责,无私奉献。曾子的“吾日三省吾身”提醒我们要时刻反省自己,不断进步。融入国学文化,定能赋予生活与工作更多的雅致与韵味。让我们共同探索国学之美,领略古人之智慧,将传统文化融入现代生活,为我们的生活与工作注入更多的活力与能量。国学不仅是中国文化的瑰宝,也是全人类的财富。让我们在实践中传承和发扬国学精神,为世界文明贡献力量。上海现代国学赋能
国学滋养灵魂,经典开创未来,弘扬传统文化,共筑民族文化自信。三明阳明心学国学课程
在国学中,教育被视为培养人才、传承文化、推动社会进步的重要途径。孔子曰:“有教无类”,强调了教育的普遍性和平等性,认为每个人都有接受教育的权利和机会。同时,国学也注重因材施教,根据学生的个性、兴趣和能力进行有针对性的教育,以充分发挥其潜力。国学认为教育的目标是培养德才兼备的人才。在传授知识的同时,更要注重品德的培养和学生的人格塑造。通过教育,使学生具备仁爱之心、诚信之德、礼仪之行、智慧之思和刚毅之志,成为对社会有用的人才。此外,国学还强调终身学习的观念。孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”表明学习是一件愉悦的事情,应该贯穿于人的一生。通过不断学习,我们可以不断提升自己的知识水平和道德修养,不断完善自己的人生。三明阳明心学国学课程