校园阅读生态电子阅读资源

中小学电子阅读设备在功能上应该有：一是在呈现形态方面，具有图书仿真功能，能够实现原版纸质教材的再现；二是在在媒体类型方面，支持图文混排，提供音视频；三是在管理工具方面，大部分提供有电子教材支持服务系统。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。中学生利用课余时间进行碎片化阅读——电子阅读。校园阅读生态电子阅读资源

阅读一直是人类获得知识和信息、提升自我的重要途径。随着人类文明的发展，人类的阅读方式随着载体而不断变化。从**早的石头、木头上的简单刻画，到竹简、帛，及至纸张和印刷术的发明，让阅读的魅力大放异彩。到现在的21世纪科技时代，电子媒体阅读方式又成为了阅读史上的一个突破。目前，随着电子时代的到来，越来越多的人改变以往传统纸质阅读的习惯，普遍使用多媒体作为阅读的载体，获取自己所需要的信息与知识。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣。全新的阅读模式，适应电子时代的学生，让知识与信息用新时代的方式陪伴学生。浙江电子阅读推广声阅电子图书阅读，可以部署在教室教学大屏。

凯文·凯利说，在数字时代，图书并没有死，只是换了一种活法而已。问题的关键在于我们怎样定义图书。图书作为阅读的对象，一直是人类理性的固化和智慧的积淀，载体只是其外形，内容才是它的根本。因此，数字时代所带来的绝不是阅读的末日，而是阅读获得重生的机会，使阅读拥有了更为自由的翅膀。上海声阅智能科技有限公司研究数字时代图书馆的阅读推广模式，就是要打造飞翔的翅膀，让读者在阅读的天空中更加自由地翱翔，全新的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。

要想实现图书馆的电子阅读推广，首先要整合信息资源，建立相应的数据资源信息储备库。 但是现阶段， 我国大部分的大型数据库供应商已经实现了垄断，需要图书馆自行参与电子阅读资源的研发、利用、销售环节，这种信息建设难度是非常大的，尤其对于资金的需求量很高， 直接影响了电子阅读的建设成本， 再加之很多商业数据库可以为用户提供高质量的参考资料、学术资源，而这种信息资源是很多图书馆不具备的， 这样一来就更加影响了图书馆电子阅读建设的进程，尤其是一些基层图书馆，本身经济条件就不发达， 很难再投入更多的资金用于电子阅读推广工作， 直接导致图书馆面临着文献资源整合、资金整合、技术整合的三重压力。上海声阅智能科技有限公司就电子阅读为中小学图书馆推出图书馆导读屏、电子阅读平板、电子阅读专**屏、数字海报屏等产品，结合图书馆智能管理云平台，软件硬件一站式配合，帮助解决图书馆的三重压力。基于校阅通门户，可以在数字海报屏上部署电子图书阅读。

图书馆要适应当前新时代的发展局势，就需要大力打造电子图书馆，拥有自己的电子数据库。以往的图书馆中所提供的阅读资源基本都是纸质版的书籍，而电子阅读的资源明显不足。对此，各大图书馆就应当要将自己的馆藏资源推广出去，优化读者服务，加快脚步建设电子化虚拟馆藏。上海声阅智能科技有限公司就电子阅读为中小学图书馆推出图书馆导读屏、电子阅读平板、电子阅读专**屏、数字海报屏等产品，结合图书馆智能管理云平台，软件硬件一站式配合，打造数字化中小学图书馆，一步到位。中高职校图书馆建设与电子阅读空间。浙江电子阅读推广

声阅图书馆云平台支持电子阅读。校园阅读生态电子阅读资源

阅读是获取信息和累积知识的重要途径，它是一种通过视觉获得信息和知识的过程，更是集吸收、理解、领悟、探究、鉴赏和评价于一体的思维过程。长期以来，传统的纸质图书一直占据着重要的阅读地位，近年来，随着现代电子技术的高速发展，电子时代下的电子阅读方式给传统纸质图书的地位颠覆性的改变，使传统阅读方式遭受了较大冲击力。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，电子资源涵盖范围广，资源数量多，类纸化阅读体验，结合书面阅读和电子阅读的优点，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣。全新的阅读模式，适应电子时代的学生，让知识与信息用新时代的方式陪伴学生。校园阅读生态电子阅读资源