珠海正确施振西育婴法理念

通过训练抓、摸、看，坐、扶立、扶行、观看等发展动作的游戏，培养观察能力、思维能力、促进肢体动作的发展、促进大脑、小脑、脊椎、骨胳的发育、促进神经系统的发展 ，在游戏中还可以通过亲情对话促进发音、语言和认知的发展·····  为其后更高一级的爬行、扶行，在更大范围内自主地进行更多更高一级的科学游戏和训练淮备条件，但必须掌握略微超前、循序漸进和确保安全的原则，还要保证营养，注意不要缺钙。（另有专题介绍不缺钙在婴儿早期站立与行走在多面素质发展中的重要意义）想看完整的文章内容，请观看官网。该方法认为，婴儿需要得到多方面的关怀和关注，才能健康成长。珠海正确施振西育婴法理念

施振西育婴法的应用价值：

促进儿童多方面发展:

施振西育婴法注重儿童的多方面发展，不仅关注他们的身体健康和智力发展，还关注他们的情感、社交和道德等方面的成长。这种育婴方法有助于培养儿童的综合素质和能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。

增进亲子关系：

施振西育婴法强调亲子关系的建立和维护。通过积极参与儿童的成长过程并与他们建立亲密的亲子关系，家长可以增进与儿童之间的情感联系和信任感。这种亲密的亲子关系有助于培养儿童的自信心和安全感，促进他们的心理健康发展。 珠海正确施振西育婴法理念能够制作泥糊状食品并正确喂食。

破除蒙台梭利等西方行家提出的嬰儿是”精神胚胎期”的理论误区，通过各种游戏进一步实施积极的智能训练。新的科学实验证明，婴儿出生一段时间内，他们的大脑，每天以1%的速度成长，在出生后的前90天内，总的来说会成长64%，是人生很快的发展期，人类智能发展的条件正逐步形成，这期间同步进行相应的科学的思维与智能训练效果好，作者四十年的大量科学实验的视频记录，也证明了这一点。其中包括：形象思维、抽象思维、简单的逻辑推理、思维判断能力、认知能力、学习语言模仿能力，掌握单词的能力都已具备。

随着宝宝创新思维的发展，出生4个月的小萌妹开始懂得欣赏艺术，看到阿婆唱着歌跳着舞走过来就高兴得哈哈笑起来，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起来，反复多次都是这样，表明宝宝开始欣赏艺术，追求艺术了。4周岁内，创新思维和创新动作的的发展，促了宝宝对艺术的追求5出生11个月的妹妹，喜欢自创动作跳舞了，舞姿十分优美。出生不到周岁的姐姐，自创幽默动作的的舞姿和表情，大家肚子都笑痛了。小姐姐周岁前抓笔涂鸦，进而画画，手指动能力是怎么形成的的呢？原来小姐姐很小就喜欢抓勺吃饭，这个11个月的姐姐已能用勺饭吃了，人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。

宝宝出生三个月时，我在2018年9月出版的《中国好爸妈超越世界名家一一我们培育了两代早慧宝贝儿》（0--12个月）一分册书的第23页、24页，是这样记录的，

“出生第76天，这几天在妈妈喂奶和她对话时，小媛媛己多次清晰地叫妈妈了”，‘‘昨天更清晰地对着我叫阿公了”，

“俯卧时把一只手压在胸或腹部下面，练习向前爬，不同情况采取手挪出来不同的动作，越来越快的速度、困难中坚持不懈的表现，听到鼓励时表现的激情，表现了兴趣、毅力、意志力，思维与智慧运用的能力、判断力、行动的综合能力不断在提高。想看完整的文章内容，请观看官网。 婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法.郑州1岁施振西育婴法技能

0-3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。珠海正确施振西育婴法理念

本文将深入探讨该育婴法的理念、实施方法及其在现代家庭教育中的实践意义。素质育婴法的理论基础2.1儿童发展理论素质育婴法强调以儿童为中心，尊重儿童的身心发展规律。该理论认为，儿童的成长是一个连续的过程，不同阶段具有不同的特点和需求。因此，育婴法应顺应儿童的成长阶段，促进其发展。2.2教育理念与目标素质育婴法的目标是培养儿童的综合能力，使其具备适应未来社会所需的各项素质。为实现这一目标，该育婴法倡导发展、个性发展、情感教育以及多元智能开发等多方面的教育理念。珠海正确施振西育婴法理念