但无论从哪个方向发力,都需要孩子们对科学、科技有浓厚的兴趣,并在竞赛中取得了一定的成绩。走科技特长生路径,需要家长和孩子们一起:①提前规划,先入门学习,后持续发力;②以赛促考,以赛促学,多参加一些相关赛事或考级,检验掌握水平,发现不足;③获取有威信证书,积累科技特长生材料。如果想走科技特长路线,一定要及时规划哦!欢迎家长们联系我,我将给孩子提供专业规划~对于有艺术梦想和才华的学生来说,他们将面临更加激烈的竞争和更加严格的标准,而对于有科技梦想和才能的学生来说,他们将拥有更加广阔的舞台和更加优越的条件。科技特长生可以通过参加科技夏令营、培训班等途径提升自己的科技水平。杜桥台州一中科技创新特长生强基计划
录取学校认可的竞赛证书,可以是白名单竞赛,也可以是初中学校组织参加的各类竞赛。比如学Python,可以参加全国青少年创意编程与智能设计大赛、世界机器人大赛Python程序赛。信息技术是初中必考科目,但是很少有孩子能拿到A等,儿子所在的初中已经相当重视信息技术学习,但拿到A等成绩的寥寥无几。信息技术考试新加入了Python,想在短期内取得好成绩,非常困难。如果小学阶段就已经学习过Python,学起来轻车熟路、考个好成绩也易如反掌。黄岩科技创新特长生综合评分科技特长生可通过参加国内外科技交流活动,拓宽人脉,提升自身综合素质。
许多名校每年都会招收科技特长生,包括北京大学和清华大学,科技特长生表现,录取分数会降低不少,还有机会被保送进名校。可谓是“西方不亮东方亮”,虽然艺术特长生被取消,但是科技特长生的出现,又为学生和家长指明方向。科技特长生是经教育厅、教育局发文,有正式定义、享有特殊招生政策的学生群体。科技特长生的包容性很强,无论是走信奥赛路线还是打机器人比赛,只要可以获得一定的奖项,都有机会成为科技特长生。那么,什么样的孩子能成为科技特长生呢?如果孩子有以下特性,建议可以朝向科技特长生方向发力。
科技特长生的出现标志着对科技发展的重视和投入的提升。这将推动相关学科和专业的发展,特别是与计算机和人工智能相关的领域。目前,计算机相关专业仍然保持着高热度,而人工智能相关专业则正在新兴和快速发展。对于普通家庭的学生来说,他们可以考虑与科技相关的专业,以适应未来社会的发展需求。其次,科技特长生的出现也引发了一些担忧和问题。一方面,科技特长生的招生门槛较高,家庭经济实力和教育资源成为限制因素,可能会导致社会阶层差距的进一步加深。另一方面,科技特长生的选拔过程中,真正具备创新能力的学生可能会被埋没,而更多的是依靠专业知识的运用和应试技巧的学生脱颖而出。这可能会限制学生在科技创新方面的发展,使教育过程过度流于功利。科技特长生可以与其他优良的科技人才交流和合作,共同推动科技进步。
“应试能力”较强,能稳定发挥的孩子,纯软件编程比赛,本质上是答题。题目对应标准答案,题答对了就得分,题答错了就扣分,比较客观,也比较看重“应试”能力。机器人比赛也是如此,完成规定的任务就能得分,也比较公正客观,只不过机器人比赛的类型较多:①可提前准备型:比赛任务提前公布,在特定场地上完成一系列任务;②临时发挥型:比赛当天发布任务,需要现场编程和调试机器人;③对抗型:机器人在比赛场地上一对一或多对多对抗。科技特长生是指在科学技术方面具有出色表现和潜力的学生。杜桥台州一中科技创新特长生强基计划
科技特长生在科技项目研究中发挥着重要作用,是推动科技创新的重要力量。杜桥台州一中科技创新特长生强基计划
什么是科技特长生,科技特长生是经过教育厅、教育局发文,有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简言之,就是得到特定比赛或竞赛奖项的学生,可认定为科技特长生,需要累积专业比赛的获奖成绩。目前科技特长生认证中认可度高的赛事主要分为四大类,头一是科技创新类,第二是机器人类,第三是信息学类,第四是航模类。高中升大学,主要通过信息学奥赛奖项成绩,走综合评价招生、强基计划两个途径,可以有机会进入211,985等有名高校,甚至保送清华北大!杜桥台州一中科技创新特长生强基计划