杭州科学育婴法常用知识

运动游戏能够增强宝宝的体质、身体的协调能力、肌肉的力量。还能够促进宝宝生长发育，塑造孩子的性格。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他们的指尖上。”玩耍是儿童的天性，而游戏是的玩耍方式。宝宝在益智游戏的过程中，游戏给孩子带来愉悦。而这种愉悦情绪能激发和调动他（她）们大脑神经的高度活动能力。并能够在孩子脑海之中留下深刻的童年记忆。这对以后性格培养、心理健康起到重要的作用。相反，在缺少玩耍、缺少欢乐的环境氛围下长大的孩子。他（她）们心理和脾气都不佳。科学育婴法是一种科学依据和专业指导下的育婴方式，有助于婴儿多方面发展。杭州科学育婴法常用知识

研究还表明，婴儿在胎儿期就有了听的能力，出生以后就有了声音的定向力，喜欢听人的声音，喜欢听柔和的声音，更喜欢听母亲的声音和舒缓的音乐，宝宝出生后2周内能记住自己母亲的声音和脸的形象。可按如下方法对新生儿进行听觉训练。听觉训练方法1、笑脸说话：和宝宝面对面笑着说话，当他注意了成人的笑脸后，吸引宝宝的视线追随大人头脸移动的方向。2、呼唤名字：当宝宝醒来的时候，妈妈可以从不同的位置叫宝宝，轻轻呼唤他的名字，让宝宝听到声音，慢慢移动头的位置，寻找声源，使宝宝听到大人的声音后出现注意的神情或侧过头来。3、听柔和的声音：将大豆或小石头装入塑料瓶子内，分别在宝宝耳边(距离10厘米左右)摇出柔和的声音，让他注意声响。武汉儿童科学育婴法关注婴儿的情绪变化，及时给予安抚和支持。

科学育婴，走路，在干净、舒适、安全的环境里，经常让宝宝光脚行走，还是有不少好处的。让孩子的双脚裸露在阳光和空气中，有利于足部汗液的分泌和蒸发，增加肢体的末梢循环，增强植物神经和内分泌的调节功能，提高身体的抗病和耐寒能力，能预防感冒、腹泻的发生。宝宝的双脚分布着丰富的神经末梢，是重要的触觉感受部位。光脚行走，宝宝就能感受到不同质感的地面传来的刺激，更加有助于刺激触觉神经的发育，促进他们的感官和大脑建立联系，从而完成各种精细动作。这样，身体会更灵活，更协调，宝宝也就更聪明、更敏捷。

宝宝们会随着主人公的情感变化或喜或悲，这样丰富了宝宝的情感体验。在宝宝的成长过程中，想象是不能缺席的也是无法缺席的。集图像和颜色于一身的绘本给宝宝留下了广阔的想象空间。绘本阅读还可以提高宝宝审美能力、增强宝宝语言能力、丰富宝宝情感体验、培养宝宝良好习惯、塑造宝宝健全人格等等。语言与社交从宝宝学会说句话开始。宝宝早使用的词汇往往和社交生活相关，或者来自生活中重要的人与事物。虽然宝宝不能懂得语言的含义，但这些重复的练习会让孩子渐渐懂得一些简单词。为孩子树立良好的榜样，成为他们成长过程中的引路人。

早教包括1.感知语言：多与孩子说话，给孩子创造一个丰富的语言环境，促进孩子语言的发育。2.视觉刺激：距离孩子眼睛20～30厘米处，用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引孩子集中注视后，向水平或垂直方向移动，训练孩子追踪。3.转头找声音：在孩子的不同方向用说话声、玩具响声或者音乐声等，训练孩子转头寻找。4.触觉刺激：给孩子容易抓握的玩具玩，促使手的张开和进行触摸刺激。早教敏感期父母在家庭早教中一定要注意抓住孩子的敏感期。现在我们就来看看幼儿每个年龄段都处于什么样的敏感期吧！1.3岁以前主要是培养宝宝的基本行为，口头语言、计数的敏感期。2.3岁是宝宝性格形成的敏感期，也是宝宝形象视觉发展的敏感期。形象视觉指宝宝的想象力与创造力。适度的户外活动有助于孩子的身心发展，是科学育婴不可或缺的一部分。2岁科学育婴法靠谱吗

培养婴儿良好的卫生习惯，从娃娃抓起。杭州科学育婴法常用知识

不能当众教育孩子即使孩子做了糟糕的事情，你也应该把孩子带回家教育，当众责骂甚至殴打孩子，往往后果非常严重。教育重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵，做不到这一点，就没有真正的教育可言。对孩子的表扬与批评都是一种情感互动，父母太强势，孩子往往没出息；父母太粗暴，孩子往往性情狂躁。有智慧的父母不会对孩子严辞斥责，他们能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。和孩子的交流越少，你就越不懂得怎样和孩子交流，不懂怎样和孩子交流，你肯定就越不理解孩子。平时有机会和孩子交谈的时候，你都会和他说什么呢？杭州科学育婴法常用知识