当宝宝咿呀咿呀开口叫“妈妈”“爸爸”的时候,每位家长心里的激动都是无法言语的……但有的宝宝会相对比较晚开口说话,为此很多父母都比较担心,到底正不正常呢?宝宝的语言发育又是怎么一个过程呢? 一、宝宝开口说话晚不晚,不是与别的宝宝对比得来的 有的家长会很担心自己宝宝说话比别的孩子晚,一般来说,宝宝会在2岁前开口说话。研究证实,大部分开口说话晚的宝宝,一般在3-4岁时语言能力会逐渐达到正常水平。 而且宝宝开口晚不晚,并不是跟别的宝宝对比得来的,需要参照宝宝的语言发展过程,必要时要咨询医生,经过检查才能判断宝宝的语言发育是否落后了。 二、宝宝语言发育的3个重要时期 想要知道宝宝语言发育是否跟得上,首先要知道每个阶段宝宝的语言发育特点。宝宝的语言发展将会经历3个重要时期,包括语言准备期、语言发展期和语言成熟期。鼓励孩子参与文学阅读和故事讲述。广州宝宝语言发育迟缓干预中心
生长发育迟缓的表现 生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了的迟缓,应该向小儿科医师做详细咨询,以确认是否需要做进一步的检查。 1、体格发育落后 有些先天性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的国际脸。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小,苯尿症的孩子皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。 2、运动发育落后 发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。郑州宝宝语言发育迟缓机构费用与同龄人互动有助于孩子的语言发展。
宝宝语言迟缓,需要进行语言的特殊训练,表达性语言障碍者预后良好,不经也能随年龄的增长逐渐获得语言能力,但是早期干预仍然是必要的,语言训练的重点是模仿他人讲话,父母也参与训练。 感受性语言障碍者,重点在于训练患儿对语言的理解,听觉记忆以及听觉、直觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但是预后比较差,对伴有心理行为障碍者,要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理,没有药物,对伴有注意力障碍者,可给予中枢以改善注意力。
语言发育迟缓的表现一般包括发音障碍、理解能力差、心理情绪异常等。 1、发音障碍 发音障碍属于语言发育迟缓常见的症状,患儿在和家长交流时无法通过正常的言语来正确表达自己的想法。 2、理解能力差 先天性因素可能会导致大脑发育不良,当患儿与家长交流时,大脑发育不良可能会导致思维逻辑混乱,难以理解对方的话语和指令。 3、心理情绪异常 由于语言发育迟缓的患儿无法进行正常的交流,可能会出现焦虑、固执、抑郁等心理和情绪异常现象,影响身心健康。家庭和学校应该营造积极的环境,鼓励孩子表达自己。
五岁宝宝语言发育 在大约4岁时,孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以用包括更多文字的句子讲述故事,他不仅能告诉你发生的事情,也会向你讲述梦中和幻想的事情。 幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的,4岁以上的幼儿一般能够掌握本民族语言的全部语音,此后,语音发展开始稳定,趋于方言化,即开始局限于本族或本地语音:4岁左右,语音意识明显地发展起来,渐渐开始能自觉地、有意识地对待发音;4~5岁又是词汇飞跃发展的时期之一,虚词增长较为迅速,可见,4~5岁是词汇丰富的活跃期。 聪明的父母都会寓教于乐,利用游戏或奖励等方式,引导宝宝注意发音口型学会标准的发音动作,同时利用多渠道、多媒体,构建丰富多彩的视觉、听觉等语言学习途径,让宝宝在轻松愉悦的状态下,自然而然的完成语音矫正。家长可以在日常生活中创造丰富的语言环境,促进孩子的语言发展。佛山语言发育迟缓干预机构
学校可以提供个性化的学习材料和资源,满足不同孩子的学习需求。广州宝宝语言发育迟缓干预中心
多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。 不管是哪类原因造成孩子语言发育迟缓,父母都应该牢记:你们是孩子学习说话的的老师。因为你们有充分的时间可以与儿童相处,给予可模仿的语言对象,而且你们也是孩子亲的人,只有你们才能给予孩子充分战胜困难的信心,无论何时何地都要坚信孩子通过努力是有可能追赶上同龄正常儿童的。广州宝宝语言发育迟缓干预中心