天津孩子语言发育迟缓机构哪家好

什么是发育迟缓 发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%-8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。 具体点说，发育迟缓儿童是指岁之前因各种疾病或非疾病因素（包括脑神经或肌肉神经生理疾病心理疾病社会环境因素等）所导致的，在认知、发展、生理发展语言及任何沟通发展心理社会发展或生活希望自理方面出现发育落后或异常。早期的发现和干预对于改善语言发育迟缓至关重要。天津孩子语言发育迟缓机构哪家好

孩子语言明显发育迟缓可能是由于听力障碍、系统疾病等。家长需及时让患儿到医院进行完善检查，针对病因进行处理。 　　1、听力障碍：当孩子存在听力障碍，可导致语言发育迟缓或行为异常。家长需及时进行患儿听力筛查根据病情选择助听器或植入人工耳蜗进行，并积极进行语言的康复训练。 　　2、神经系统疾病：各种神经系统疾病可使患儿语言表达、感受、理解等出现障碍，进而导致语言发育迟缓。需积极神经系统疾病，并加强对患儿的语言训练，如多和孩子说话、多带孩子接触社会等。南宁幼儿语言发育迟缓机构排名语言发育迟缓可能会影响孩子的自尊心和自信心。

语言发育迟缓可能是由遗传因素、神经递质异常、脑损伤、听力障碍、孤独症谱系障碍等引起的，需根据具体因素进行针对性。建议患者及时就医，明确诊断。 1.遗传因素 由于家族中存在相关遗传病史，导致个体易感性增加，从而影响了大脑的功能和发育。针对遗传性语言发育迟缓，可以考虑使用利培酮、奥氮平等抗药物进行。 2.神经递质异常 神经递质是参与神经系统信息传递的一类化学物质，其异常可能导致大脑功能紊乱，进而引起语言发育迟缓。例如5-羟色胺再摄取抑制剂可用于改善社交交往能力差等不适现象。

针对语言发育迟缓，要对孩子进行有目的、有计划、有步骤的早期语言干预训练。先要找出孩子有没有被忽视、虐待，这样缺乏早期语言环境的情况。语言的干预训练主要是在语言师主导下，采用多种形式，包括游戏、练习等方式，通过制定一定的阶段性目标，反复对儿童进行语言锻炼，锻炼儿童的语言分析能力和语言应用能力。 同时，要注意到父母和抚养者在语言发育和语言中，起到非常关键的作用，鼓励孩子有意识的交流，给孩子创造各种机会。在平时的生活中，让孩子有意识进行主动的语言交流。家庭和学校的支持对孩子克服语言发育迟缓至关重要。

平时要尽量多地和宝宝沟通交流。比如，宝宝早上醒来的时候，可以跟宝宝说，“早上好”，也可以到宝宝到窗边说“太阳公公出来啦”;喂奶时，可以跟宝宝说“吃饱饱，快快长大”;平时可以给宝宝唱儿歌;带宝宝外出时，也可以给宝宝介绍一下沿途看到的风景。 这样经常和宝宝说话，可以帮助TA接触和理解更多新的词汇，有助于接下来宝宝的开口说话。要注意的是，跟宝宝说话时，要富有感情，以帮助宝宝理解;并且多面对面跟宝宝说话，让他能看到你的口型，这样有利于宝宝更早学会发音和说话。设计专门的语言游戏和活动可以让学习更有趣。南宁幼儿语言发育迟缓干预中心

同龄人之间的互动和交流有助于孩子的语言发展。天津孩子语言发育迟缓机构哪家好

想要知道宝宝语言发育是否跟得上，首先要知道每个阶段宝宝的语言发育特点。宝宝的语言发展将会经历3个重要时期，包括语言准备期、语言发展期和语言成熟期。 0-1岁：语言准备期 这个阶段的宝宝主要是在为开口说话做准备，一直在不断学习和理解语言符号，同时发音也在不断发育成熟。新生儿已经会啼哭，3-4月龄时，可以咿呀发音，6月龄时听到自己的名字，会有反应!12月龄时，可以说一些很简单的字和词，比如“不”“呜”“爸爸”“妈妈”“喝nainai”，但还只是无意识的发音。此时也慢慢开始有形态语言了，比如：拍手欢迎、挥手再见等。 1-2岁：语言发展期 这个阶段的宝宝的语言能力突飞猛进，开始主动模仿发音，尝试用语言来表达自己的需求，循序渐进地从“单词句”到“双词句”，逐渐掌握短句子。比如“妈妈抱”、“吃饭饭”，其实是在表达“妈妈抱抱我”“我肚子饿了，要吃饭”的需要。18月龄时，可以用15-20个字，能认出和说出家庭成员的称谓。天津孩子语言发育迟缓机构哪家好