NOI,NOI为全国青少年信息学奥林匹克竞赛,是国内包括港澳在内的省级表示队较高水平的大赛。NOI将从正式选手中选出成绩前50名,作为中国国家集训队,集训队队员将获得高校保送资格。自2020年开始,NOI只能使用 C++语言。报名资格:需成为省队选手才有资格参加。关于NOI省选的形式,根据各省情况,主要分为三种方式:1. A+B 方式(NOIP 占60% + 冬令营占40%):上海和四川;2. A+C 方式(NOIP 占40% + 统一省选占60%):安徽、北京、福建、甘肃、广西、贵州、海南、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、内蒙古、宁夏、山西、陕西、天津、新疆、云南、浙江、重庆;3. A+B+C 方式(NOIP占30% + 冬令营占30% + 统一省选占40%):广东、山东。知识储备:需要计算机基本知识和操作、数学结构、程序设计、算法处理等,可参考NOIP知识储备内容,加大题目难度,扩大知识的深度和广度。资含金量:全国前50强,可进入国家集训队,保送清华、北大。银牌选手可以获得强基计划高校入围资格。信奥赛获奖者将获得荣誉证书和奖金等奖励。北大附中科信息学竞赛
个人建议,ps:以下建议带有个人情感,请谨慎辨别,其实我个人的意愿是不建议去学习的。首先,想要走竞赛这条路很难很难,竞赛基本上要拿到国奖才有含金量,至于其他的奖都只是一个花瓶,而拿到国奖有多难呢?这么说吧,如果你能那国奖,别读书了,直接进大厂吧,凭拿国奖的技术可以找到一份很不错的工作(有点夸张了)。对一个高中生来说,除非你是绝世奇才,基本靠竞赛无戏。其次,信奥在高中基本没有用。可能有的人会说在实用方面会有用,比如开发小程序之类的啊。这里我要解释一下,算法不是没有用,而是只学算法没有用。台州中学信息学模拟试题信奥赛对参赛学生的综合能力提出了更高要求。
比如孩子数学中会接触到“鸡兔同笼的问题”,二、三年级的小朋友会用列表法和画图法来直观地解决这个问题,五六年级的小朋友采用较多的应该是列方程的方法来解决问题。那么在编程中会用写代码的方式来实现鸡兔同笼,题目一般是:请写一个程序,输入n与m,表示n个头、m只脚,来计算笼子中鸡和兔分别有多少只?虽然不会直接计算它,但是会讲原理,进而补充了数学知识,所以编程和数学也是相辅相成的关系。然后,这条道路是非常不错的,但是不适合每一个孩子,如果孩子有能力并且有兴趣,就需尽早做适合孩子的规划。
有的学校是有专业的老师,大把的时间;而有的学校只有凑合的老师,和课余的时间。比如我们学校就有一位,本来实力挺强的,但是教练申请停课集训冲击省队,没有申请到。然后止步noip。所以竞赛一定要看学校竞赛实力。总结,信奥作为竞赛的一员,难度是摆着那的,是否参加竞赛主要参考以下几个方面:1、自我意愿以及自身能力,2、学业水平,3、学校竞赛能力,个人的建议是不建议去学习…………然后祝愿各位都能有一个愉快的高中生活~~信奥赛的题目通常以算法问题和数据结构为主,考验选手的编程功底。
信息学奥赛是什么?它是国家举办的五大学科联赛(数学、物理、化学、生物、信息学)之一,由教育部和中国科协委托中国计算机学会(CCF)主办的竞赛。目的在于普及中学阶段学生的计算机科学知识,主要考察学生在计算机科学领域的相关知识和能力,为选拔优良学生参加国际学科奥赛做准备。相对公众熟悉的奥数竞赛,信奥赛的含金量相同。而家长们开始关注信奥赛,大多是因为通过该项竞赛,在小学阶段可能有利于小升初,在初中阶段可通过科技特长生进入重点高中,在高中阶段则可能获得清华大学、北京大学的保送资格,在卷天卷地的当下,无疑也是一条有助升学的出路。信奥赛每年吸引了众多热爱计算机科学的学生参与。北大附中科信息学竞赛
信奥赛的参赛者需要具备团队合作和沟通能力,因为有些题目需要团队合作完成。北大附中科信息学竞赛
各地举办的比赛,一些省、市、区县的教育局、科协、计算机学会主办的活动也推荐参加,比如:莆田中小学生C++专项培训活动;安徽“科大国创杯”信息学科普日活动;北京中小学信息能力测评活动BCSP-X;江苏“信息与未来”;四川“科普体验营”;温州青少年程序设计竞赛;青岛中小学程序设计竞赛活动;武汉江汉区信息学奥林匹克竞赛学生选拔活动等。其他比赛或考级,C++其他比赛或考级活动也不少。推荐中国计算机学会的GESP、工信部下属单位的蓝桥杯和中国电子学会的C语言考级。北大附中科信息学竞赛