远程教育高起专是其中的一个层次，那么，远程教育高起专有哪些考试科目，远程教育高起专说的是高中同等学历(包括高中、职高、中专、中技)起点的报考专科学历的简称，也就是通过学习，把自己高中学历提升到专科学历。就目前来看，远程教育高起专主要针对的人群是在职人员。远程教育通过学历提升，可以在职场上加薪晋职，提升自身的职场竞争力。远程教育高起专有一个硬性规定是，报名高起专，需要具备高中或同等学历，才能报考。通过高起专毕业后，远程教育学习可获得大专毕业证书，国家承认其学历，教育网上可以查到，可以作为学历提升、应聘、升职、加薪、评职称、资格考试等使用。一般考语文，数学，英语三门，不过也要根据所报考的专业看的。理科和文科的数学考的也不同，如果远程教育考生报考日语专业，就不考英语，考日语。学历提升可以帮助学生提高自己的综合素质和能力，为实现人生目标奠定坚实的基础。上海成人教育成人学历提升服务
远程教育高起专学历国家承认，根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定；学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定；电子注册后，国家予以承认。静安成人学历提升收费标准在学历提升对工作绩效的影响方面，已有大量研究表明，高学历员工在工作中往往表现出更高的工作绩效。
获得了专科文凭的学生或者在读大专生，通过自考的方式拿到本科的毕业证。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。特点：没有入学考试，没有报考限制，本科申请毕业时要出示大专毕业证。广东省自考每年有三次考试，没有年限，可以一直参加考试直到全部通过。优势：证书含金量高，本科毕业可以参加研究生和公务员考试。可选择的专业比较多，根据专业，可以申请重点大学的毕业证书。
远程教育学习的优势：各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更普遍的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把较较好的教师、较好的教学成果通过网络传播到四面八方。学习行为自主化。网络技术应用于远程教育，其明显特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上较直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行多方面的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。学历的提升意味着学生在学术和专业领域知识的深入和拓宽。
可进行普通专升本考试的普通高等院校：各大专层次的普通高校，包括公办和民办的本科院校的专科；公办和民办高等职业技术学院（高职）；公办和民办高等专科学校（高专）。可接收普通专升本学生的普通高等院校：办学条件达到国家设置标准的普通本科院校，经省教育厅批准，可按规定的推荐选拔程序和名额招收较好高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。普通专升本考试主要以笔试为主。大部分省份为省教育考试院组织的统一考试，小部分为省教育厅高教处。分文科，理科。部分省份考基础课程和专业课程两大部分，各省市的出题方式不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。学历提升不只对你的职业发展有益，而且对你的个人生活也有积极的影响。成人报考成人学历
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招生院校对比：成人高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班，单独设置的成人高校，如区业余大学，职工大学，还有广播电视大学，管理干部学院，教育学院等，新增了民办高校和单独二级学院自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。电大的招生院校是电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及单独设置的电大。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68所普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。上海成人教育成人学历提升服务
