南北中文汉语培训特别针对家属这个人群，包括太太，孩子等等，设计了更加生活化的教学内容和教学思路，把特有的现场教学发挥到比较大比例，带学员到超市，饭馆，商场，中国艺术品商店，甚至菜场夜市等日常生活需要用汉语的场所实地教学和实践，比较大限度地让家属学员学以致用。【培训优势】1.现场教学，生活化的教学方式保障学员在日常生活中的汉语使用2.上课地点丰富，大部分时间在学员家中及户外地点，不拘泥于学校3.保障企业福利的顺利推行，增加家属学员对企业的认可度掌握汉语，开启中国电影市场的新机遇。浙江一对一汉语交流培训哪家好
对外汉语培训需要针对不同年龄层的学生制定不同的教学策略，幼儿阶段：游戏化教学：幼儿喜欢玩游戏，可以通过游戏来激发他们学习汉语的兴趣。例如，可以设计一些有趣的汉字游戏、汉语歌曲等。多媒体教学：幼儿对于图像和声音的接受能力较强，可以通过多媒体教学来帮助他们更好地理解和记忆汉语知识。例如，可以使用卡通动画、绘本等。互动式教学：幼儿喜欢与人互动，可以通过互动式教学来促进他们的口语表达能力。例如，可以组织角色扮演、小组讨论等活动。浙江成人汉语发音培训报名咨询掌握汉语，开启中国市场的无限可能。
对外汉语培训中的语音教学技巧是指在教授汉语发音时，教师应该采用哪些方法和技巧来帮助学生更好地掌握汉语的发音规律和技巧。一、示范法示范法是语音教学中常用的方法之一。教师可以通过自己的口型、舌位、气流等方面来示范正确的发音方式，让学生模仿并纠正自己的发音错误。二、比较法比较法是指通过对比汉语音素与母语音素的异同，帮助学生更好地理解和掌握汉语的发音规律。例如，可以对比汉语的声母和韵母与英语的发音差异，让学生更好地理解汉语的发音特点。三、分解法分解法是指将复杂的发音过程分解成简单的步骤，逐步引导学生掌握汉语的发音技巧。例如，可以将汉语的声调分解成高低平三种基本调型，让学生逐步掌握不同调型的发音方式。四、反复练习法反复练习法是指通过多次重复练习，帮助学生巩固和提高汉语的发音能力。教师可以根据学生的发音情况，有针对性地设计一些练习题目，让学生进行反复练习和纠正。五、情景教学法情景教学法是指通过模拟真实情境，让学生在实际交流中运用所学的发音技巧。例如，可以组织角色扮演、情景对话等活动，让学生在真实的语言环境中练习汉语的发音。
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上课时间：时间可以根据客户的时间灵活安排，可以是上班以前，下班后，或者weekend。一般是每次90分钟，两节课（每节课45分钟） 专业的对外汉语培训学校很重要！
对外汉语培训中的文化融入策略是指在教学过程中，将中国文化元素融入到语言教学中，使学生在学习汉语的同时了解和体验中国文化，从而提高学生的语言学习效果和跨文化交流能力。在对外汉语培训中，应该注重语言与文化的融合。教师可以通过讲解汉字的演变历史、介绍中国传统文化节日等方式，让学生在学习汉语的过程中了解中国文化。同时，还可以通过讲解汉语中的文化内涵、比较中西方文化差异等方式，帮助学生更好地理解和运用汉语。在对外汉语培训中，可以组织各种文化活动，让学生亲身体验中国文化。例如，可以组织学生参观中国历史名胜古迹、品尝中国传统美食、观看中国传统文艺表演等。这些活动不仅可以增加学生对中国文化的了解和认识，还可以提高学生的跨文化交流能力和自信心。 我们公司推荐南北中文对外汉语培训！上海商务汉语交流培训方案
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针对企业高管，99%的企业选择1对1高管定制汉语培训，上课地点一般为企业公司或者学员家里，或者比较方便的校区，培训实施流程为：
1.企业HR/Training联系提交需求，签订培训意向
2.南北中文会结合HR/Training提供的需求，准备3份教师简历
3.企业HR/Training
甚至是高管的直接秘书根据简历进行初步筛选和面试，确保候选教师在教学方法，教学经验，教学经历，性格个性等方面很大程度上与高管匹配
4.经过面试和筛选后，安排挑选出的1位候选教师上门试讲，高管亲自体验
5.如果体验反馈满意，按计划开始培训，体验反馈不是很匹配，安排其他教师，直至满意
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