孩子厌学，除了自身原因，不排除外部原因，毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。老师的原因：孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后。因为这一阶段，师生熟悉是一个过程，而且是一个较长的过程，很多学生，尤其以往是老师的“红人”的学生，在新老师接手后就会感觉被冷落，变得不喜欢老师，继而发展到不喜欢学习。有的老师，以学习成绩作为***标准来评价学生，也会导致一些成绩不是很***的学生出现厌学。家长的原因：家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，**终产生厌学。有的学生的厌学，原因是单方面的，有的则是多方面导致的。詹老师建议，要针对性的找到孩子厌学的原因，再给予专业的辅导。孩子成长过程实时追踪，及时反馈进展。孩子厌学的根本原因
据光明社的一位教育家分享，一项关于我国中小学生的调查数据显示，在过去的20年里，我国中小学生的厌学率已经攀升至73.3%，我们的教育***遇到的比较大挑战是什么？是学生厌学，是学生不想上学。学习差的孩子厌学是因为分心，分心就是上课走神、作业拖拉、考试粗心。学习中等的孩子厌学是因为懒惰，不是不聪明，而是懒得记知识、懒得写作业、懒得动脑筋。学习好的孩子厌学是因为孤独，孤独的孩子遇到不开心容易藏在心里不会倾诉，内心越来越痛苦。无论是哪一种厌学情况，都可以找詹老师聊一聊。15岁孩子厌学怎么治用心帮助每个孩子，成为他们成长的守护者。
都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。詹老师建议，要带领孩子建立正确的目标，先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个***目标后，再来选取你的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。
家长在发现孩子对学习表现出极度不感兴趣和消极态度时，应该及早采取措施，以防问题进一步恶化。詹老师给您一些建议：1.增强沟通：家长应耐心倾听孩子的想法和困扰，而不是一味地批评和指责。了解孩子厌学的根本原因，可能是学习压力、人际关系或是对未来不确定感的恐惧。2.寻找专业帮助：专业人士可以提供科学的指导和心理支持，帮助孩子重建学习的兴趣和自信。3.调整学习环境和方法：更换学习场所，减少干扰元素，或是改变学习时间表，使其更灵活适应孩子的生理和心理节奏。4.设定短期目标：如完成一项作业或者学习一个新概念，并为每一个小成就给予正面的反馈和奖励，逐步恢复孩子对学习的积极态度。5.参与孩子的学习过程：家长参与到孩子的学习过程中，让孩子感受到家庭对他的学习是支持和重视的。通过这些方法，家长可以帮助孩子逐步克服对学习的抵触情绪，重新点燃学习的热情。重要的是要有耐心和恒心，陪伴孩子一起成长和进步。詹老师工作室出招，孩子厌学问题可解决。
对于厌学的孩子来说，帮助他们掌握科学的学习方法很重要。很多孩子觉得学习是“难”事，其实，学习也可以变成一件简单享受的事情。关键是要用对方法，讲求策略。比如，制定切实可行的学习计划，把学习目标分解成一个个具体的小任务，明确时间节点，逐一攻克。再比如，培养良好的学习习惯，准备齐全文具、专注听讲、及时复习，养成规律作息，让学习高效有序地展开。我们还要指导孩子学会总结反思，及时发现问题所在，调整优化学习策略，在实践中不断进步。詹老师工作室帮忙，解决孩子厌学有妙方。16岁厌学怎么办
詹老师工作室出马，孩子厌学难题可攻克。孩子厌学的根本原因
很多厌学的孩子，会认为读书无用，非常消极的对待学习，逃避所有的学习活动，对学校学习失去兴趣，并产生厌倦情绪和冷漠态度。对上学本身不感兴趣，但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极，学习效率低，常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中，甚至看周围一切都不顺眼，对自己和别人都厌烦。詹老师真心的建议您，如果出现上述这些情况，家长需尽早给孩子提供帮助，如果拖延成重度厌学，可能会有休学、退学甚至离家出走等极端行为。孩子厌学的根本原因
