河南东陵高等中学日本高中申请攻略

一所男女共学、初高中一体的私立学校，创立于1979年，是由东京高等师范学校（日本中等教师养成学校，现在的筑波大学）的同窗会、拥有130多年历史的「茗溪会」作为「教育实验学校」而设立。自创立以来历经40多年，茗溪学园不局限于既成概念，自由地扩展每一位学生的特性，培养正确的选择能力和决断能力以及强有力的执行能力，并重视丰富人心的社会教育・综合教育。茗溪学园的毕业生，活跃在世界各地的科学、医疗、商务、教育、艺术等众多领域，这可以说是茗溪教育实践的证明。很多孩子考不上重点高中或根本考不上高中会考虑去日本读高中，将其当作一条“退而求其次”的途径。河南东陵高等中学日本高中申请攻略

日本高中教育资源丰富，重视个学生的个性，因材施教。日本高中教学设施多样、完备，为学生提供了良好的学习环境。学校针对每个年级都有丰富的课程设置，除了常规的课程以外，还会有保健课、家庭综合课的多种与生活息息相关的课程内容。注重对学生动手能力、自主意识的培养。也会配有学生宿舍、食堂，宿舍有严格的管理制度，让留学生的家长十分安心。有些学校还会安排中国老师，可以更好地为中国留学生解决日常学习生活中遇到的问题和烦恼。安徽晓星国际日本高中申请要求日本高中毕业入读日本本科，普遍要求会相对比较低，更容易进入名校学习。

日本的高中教育实行三年制，与中国一样。其中一年有三个开学期：初始学期是4月，第二学期大约是9月，第三学期大约是1月。每年包括学费，生活费在内大概是180-250万日元左右，也就是10-15万元人民币。高中赴日留学，日语零基础也可以申请，但是可选择的日本高中非常有限。如果确定去留学，建议越早学习日语越好。日本高中的入学考试分为笔试和面试，笔试科目一般是数学、英语和日语（有的部分学校是不考的）。现在中国可以直接申请的日本高中基本都是私立高中，某种意义上日本私立高中会比公立高中更好一些。公立高中学费全免，但大部分私立高中都提供奖学金制度。并且私立高中比公立高中的课程设置更加丰富，学生和家长可以更好决定孩子将来的出路。

高中时期是人生的重要阶段之一，是一个人从孩子到成人的转变过程。众所周知，日本和中国的教育体制并不相同，日本高中不仅开设各类文化课，文化课外的业余生活更是丰富，各类社团多种多样。喜欢运动的孩子们有棒球部、足球部、篮球部等；针对喜欢艺术的孩子们有吹奏部，漫画部，轻音部；还有可以让孩子们学会一门技能的花道部、茶道部；更有一些学校会根据地方特色，保护地方传统设置社团。日本高中的教育方式正是保护孩子的“天然性”，挖掘每个孩子的潜力。而日本社会的诚信意识、公民意识、环保意识、做事的认真不敷衍，为人的谦恭礼让，在社会行为中的高度自律，这些都是孩子们需要耳濡目染养成的习惯。国内越来越多的中国学生选择在高中阶段就前往日本留学。

日本高中的IB课程班是指国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。是全球四大课程体系之一。北美、欧洲，有许多好的大学乐于接收IB学生。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界排名靠前的大学也都很欢迎IB学生申请入学。除了常见的英语类国家之外，在日本读IB课程的话也是可以直接用IB成绩来申请日本的大学的。IB课程推荐校：茗溪学园高等学校。日本高中的课程，分学科和科目两个层次，一个学科往往包含几个科目。广西大阪敬爱女中日本高中申请条件

日本高中课程采取分级管理的方式，其目的是保证高中教育有较高的水平，又要发挥学校的积极性。河南东陵高等中学日本高中申请攻略

仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初，在当时的历史潮流中，遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期，学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校，于1905年在仙台创建了育英私塾，积极倡导建学精神，给予学生希望 ，鼓励学生战胜困难，引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年，坚持以人为本的「至诚」理念，推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」是指毫不掩饰，坚毅刚强，拥有正确理念 ；「自治进取」是要求学生自律，积极进取。至今，仙台育英学园高中的建学理念依然是学校发展的坚实基础和根本源泉。河南东陵高等中学日本高中申请攻略