不是所以的图书馆都适用盘点机器人,一方面是由于盘点机器人的费用较高,例外一方面,中小学图书馆,通常场地小,没有专门的成排书架,基本是高高低低沿着墙、窗进行定做的书架,特别是小学,针对低年级,会有低幼阅读区,有台阶,有榻榻米,有凹槽,因此,在环境上就没办法使用智能盘点机器人,但是中小学图书馆,由于流通量大,学生对图书馆的规则不够了解,图书需要盘点的频繁更高,因此,这就需要管理者,针对性指定可行性的盘点方案。图书盘点是资产盘点的一种,图书在学校也是属于固定资产。初中图书馆智能点检车
为了使得整个盘点工作系统化,需要做的首要步骤是整体馆藏文献数量初始盘点即:在图书馆采用RFID系统后,对每个阅览室的初始RFID文献进行整体的资产盘点。由于**盘点的时间周期长,发现的问题多,加上管理员**盘点对系统和设备的不熟悉,大部分图书馆,**盘点都是交给RFID系统供应商或者服务商来实施,但是由于管理员还没有完整的了解如何进行使用,往往不能对服务商的盘点结果好坏进行验收,因此我们建议,学校在进行**服务商盘点时,让学校管理员一起参与进去,或者要求第三方专业机构进行验收或者监理。初中图书馆智能点检车图书点检,主要包括两部分,一为图书盘点,二为检查定位。
根据财务审计管理规定,审计时需要进行资产的审计,尤其是在管理人员流动比较大的学校,因此,一方面为了及时的对图书的遗失情况、错架情况进行了解,以便改进图书的服务率,建议一年进行两次图书盘点,一学期一次,从财务审计上来说,每年需要对资产情况进行摸底,以便管理者对第二年资产预算和采购进行计划定制,一年至少要对图书进行一次盘点,由于图书盘点周期长,涉及部门多,流动性大难管理等特点,希望管理者更加重视图书的盘点工作,至少一年要进行一次图书盘点工作。
高频有标准的国际规范,即13.56MHz的高频波段,超高频的标准就不那么统一,不同国家使用的频率也不尽相同。欧盟指定的超高频是865~868MHz,美国则是902~928MHz,印度是865~867MHz,澳大利亚是920~926MHz,日本是952~954MHz,中国还没有给超高频一个合适的频段范围,处于标准缺失状态,每个行业根据自己的标准,制定了行业的频率,因此在国内,高频标签的使用较多,使用时间**久,标签芯片的来源也更广,超高频是近年来随着技术的发展而来的远程识别产物,超高频根据实际使用场景,会针对于的进行改造设备。图书盘点一个重要目标是为进一步图书管理,切实提高图书使用率。
参与过图书盘点的都知道,盘点的同时,需要一起进行查缺补漏,甚至定位,需要多个人员才能一起完成,为解决这个问题,学校和科研企业合作研发了智能盘点机器人,智能盘点机器人采用RFID(射频识别)技术定位图书内嵌的芯片,融合计算机视觉、智能机器人技术,可以实现**的全自动图书盘点。每小时可盘点图书2万册,盘点能力远超人工数十倍。漏读率不超过5%,可大幅提高图书检索准确率。通过智能定位,盘点机器人穿梭在一排排书架中间,精确地扫描全馆所有在架图书,并将错架图书报表自动发送给图书馆员。机器盘点通过扫描RFID芯片,识别RFID芯片在关联图书数据。海南中高职图书馆智能点检车
在智能盘点中,会把遗失的图书及时显示出来。初中图书馆智能点检车
声阅移动式智能点检,由RFID图书点检天线、RFID移动式点检工作站和RFID移动式实时图书点检系统软件三部分组成,采用了以平板电脑为**硬件的思路进行设计,在原有点检车系统的基础上大幅度缩小设备体积,重新设计操作软件,充分利用了平板电脑硬件优势,优化了人机交互界面,简化了操作步骤。一体化RFID读取器,不仅集成了高性能中距离读写模块,还将电池、显示屏和通信模块等一并进行了有机组合。大幅度改进传统的读取器的性能,使得图书馆老师操作更加简便灵活,盘点速度快,准确度高。初中图书馆智能点检车