海南日语零基础日本高中申请材料

一所拥有百年历史的老牌学校。学校拥有国际化办学理念，旨在培养具有国际视野的高素质人才，以建立起东西方交流的桥梁。学校目前约有1500名学生，留学生占比为10%，每20-30名学生组班。学校还针对留学生设置了相关补充课程，如特别升学课程（日语等科目成绩优异的学生可以进入特升班）、升学指导课程及相关讲座。学校为留学生提供宿舍，任课教师同时担任宿舍的管理员，他们不仅能够在学习上指导学生，还可以在生活方面给予学生帮助，为学生们建立起有温度且坚实的安全保障。学校拥有完备的教学设施设备（图书馆、网球场、游泳馆、体育馆等），丰富的社团活动（例如体育系社团的游泳部、女子相扑部、空手道部、舞蹈部、弓道部、柔道部等；文化系社团的吹奏乐部、戏剧部、花道部、中文社团）。国内越来越多的中国学生选择在高中阶段就前往日本留学。海南日语零基础日本高中申请材料

赴日读高中可以更顺利的考取日本大学，这个是指留学生在日本高中毕业后，可以跟日本高三毕业生一样，参加「大学入学共通テスト（大学入学共通测试）」，这个考试相当于日本的“高考”。另外，因为现在的日本因为大学多，学生少，所以都会给高中各种各样的推荐名额，所以基本都能有一些保底大学。重点是日本大学给日本高中毕业生的名额远远比语言学校毕业后参加留考的留学生名额要多很多倍，所以有的时候反而竞争没有那么激烈。另外有些比如医科大学等等，不设留学生特别招生考试。所以反而只有参加日本大学入学共通测试才能顺利考取。甘肃晓星国际日本高中一年费用日本读高中的费用，综合头一年共12-16万，收费合理，适合更广大的人群。

冲四郎先生于1958年创建， 历经近60年的历程，现已发展成为一所具有普通高中教育、国际交流、经济、看护、体育专门教育为一体的综合性高级中学。该校与美国、澳大利亚、中国的众多高中缔结成为友好学校。每年有来自中国各地的60余名学生,学生毕业后考上日本国立,公立,私立人气大学一直都保持着的高升学率和高签证率。学校注重教师的经验和判断能力，贯彻人品为重的教育，充实教学内容，因势利导，努力提高学力。尽心尽力地指导学生，使其能有将来成为实业家的抱负。

偏差值表现了一个学校的入学难度，偏差值区间范围是30-80，偏差值越高，这个学校的入学难度就越大。目前日本所有高中课程的平均偏差是48.5，也就是说，如果你能考入偏差值50以上的课程班，就等于超越了50%的日本学生。请注意，有的学校的偏差值并不是一个固定值，而是一个区间。比如说我们合作的山梨学院大学高等学校，特进P班级的偏差值是59，升学班的偏差值是47。茗溪学园「MG课程班」的偏差值是67。 晓星国际高中偏差值60。在确定学校的时候，也可以先了解一下学校的偏差值，以此判断自己的实力是否可以考上。很多家长都已经非常认可去日本留学，认为去日本读高中更能发挥孩子的优势。

去日本读高中离开家人和朋友去到一个陌生的地方可能会让学生感到孤独和思乡，需要花费时间来适应新的生活环境和社交圈，这可能会带来一定的压力和困惑。还可能会遇到语言和文化障碍，需要花费更多的时间和精力来适应。如果因为不适应中途退学回国，基本上体制内这条路就断了。所以学生出去读高中一定要想明白再行动，选择好的学校读书。因为在日本转学也是一件非常令人头疼的事情，绝大部分好学校都不接受转学生的。在申请期间，也可以提前了解清楚日本的高中制度。高中就留学日本，周边的老师和同学都是日本人，相当于有三年的时间可以“磨耳朵”练口语。河南仙台育英高等中学日本高中留学

英语是日本高中的必修课程，可以在学习日语的同时继续学习英语。海南日语零基础日本高中申请材料

那么去日本读高中的孩子们在日本如何考大学？日本考大学的方式分为三种： 一般选拔：一般入试是日本很多考生考大学的入学方式，国公立大学中，通过一般选拔募集的学生人数占近8成， 私立大学中占4成左右。国公立大学一般选拔的日程都是一样的，但是私立大学各不相同！国公立大学的一般选拔，原则上以1月进行的“共通考试”和2～3月各大学进行的2次试验（个别学力检查）的合计得分决定合格与否。2次试验还分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大学还会实施“中期日程”，所以一个人可以参加3次考试。但是，如果在前期日程上合格并办理了入学手续的话，即使参加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿学校基本上是参加前期日程的考试。另外因为难关大学不举行后期日程，所以后期日程有废除、缩小的倾向，国公立大学的入学机会也因此减少。海南日语零基础日本高中申请材料