「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要?��童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!✅一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!��为什么不选择全天外教?•托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障碍,影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午也没有多少上课时间,效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了,小班再进阶全天外教,发展会更好!✨这种“先培养自立性,再进阶双语教育”的模式,真的很科学,而且性价比超级高!让孩子能够一步步过渡,而不是一上来就“强行双语”,导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班,建议一定要看看童乐的模式,真的很值得参考!幼儿园设置荣誉墙,展示孩子的创作作品与获奖荣誉,增强孩子的自信心与成就感。控江路街道附近私立幼儿园好不好

「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1️⃣童乐的双语教学,为什么不一样?❌不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!✅日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。✅用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。✅没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”四平路街道附近民办国际幼儿园哪家好跆拳道室中,孩子在教练指导下学习动作,强身健体,塑造坚韧品格。

上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域:在教学实践中,幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如,在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景,孩子们每天经过时,都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上,贴上简单的英语单词和对应的图片,孩子们在上下楼梯时,就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容,随时进行表达和交流,在潜移默化中提升语言能力,让语言学习变得生动有趣,融入孩子们的日常生活点滴之中。
遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。小菜园里,孩子亲手播种、浇水,见证蔬菜生长,体验劳动与收获的喜悦。

上海杨浦童乐幼儿园乐高奇幻探索之旅活动总结一、活动概况2024年12月20日,上海童乐幼儿园组织小班与大班幼儿开展"乐高奇幻探索之旅"研学活动,带领孩子们走进上海乐高探索中心,通过沉浸式体验激发创造力与探索精神。二、**活动亮点工厂之旅:通过环绕式屏幕互动,开启乐高宇宙奇幻序幕迷你天地:390万块积木构建动态上海城,展现城市昼夜变迁古堡历险:激光***骑乘互动游戏,培养勇气与策略思维赛车工坊:自主设计组装赛车,体验速度与工程的乐趣4D影院:沉浸式观影体验,感受雨丝飘落、雪花纷飞的立体效果三、教育价值活动融合STEAM教育理念,通过动手实践培养幼儿:空间想象力与逻辑思维团队协作与问题解决能力创新意识与工程思维跨学科知识整合能力。健康守护:医护级防疫标准,自有厨房精心烹制营养餐食,医博团队专业守护,校车接送,保障健康与安全。特色服务私立幼儿园咨询报价
两位医学博士跨界办园,携手教育行家,为童乐幼儿园打造高质量学前教育根基。控江路街道附近私立幼儿园好不好
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-乐高编程:乐高编程课程是激发孩子们逻辑思维和创新能力的神奇钥匙。课程中,孩子们首先会接触到各种乐高积木,他们发挥想象力,将积木组合成不同的造型,如房子、汽车、机器人等,锻炼空间构建能力。随后,引入编程知识,孩子们通过简单的编程软件,为自己搭建的作品赋予“生命”。比如,让搭建的机器人按照设定的路线行走,或是让小汽车自动避障。在这个过程中,孩子们不断探索科技奥秘,学会分析问题、解决问题,为未来在科技领域的学习和发展奠定坚实基础,在动手实践中培养出对科技的浓厚兴趣和创新精神。控江路街道附近私立幼儿园好不好