「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要?��童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!✅一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!��为什么不选择全天外教?•托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障碍,影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午也没有多少上课时间,效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了,小班再进阶全天外教,发展会更好!✨这种“先培养自立性,再进阶双语教育”的模式,真的很科学,而且性价比超级高!让孩子能够一步步过渡,而不是一上来就“强行双语”,导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班,建议一定要看看童乐的模式,真的很值得参考!幼儿园设置荣誉墙,展示孩子的创作作品与获奖荣誉,增强孩子的自信心与成就感。四平路街道附近私立双语幼儿园效果如何

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-沉浸式英语:幼儿园开设的沉浸式英语教学课程独具特色。外教老师全天带班,从早晨入园的“Goodmorning”,到日常游戏、活动中的英语交流,孩子们仿佛置身于英语母语国家。课堂上,外教老师会通过生动有趣的故事、歌曲、游戏等形式传授英语知识。例如,在学习动物单词时,外教老师会带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地接触和学习英语,从小培养敏锐的英语语感和流畅的表达能力,为今后的英语学习之路开启良好开端。特色私立幼儿园在哪里配备专业设施的舞蹈室,孩子学习民族舞、现代舞,提升艺术修养与体态气质。

连续四年荣膺上海市教委奖状表彰,这是对童乐幼儿园卓越教育品质的高度认可,也是幼儿园不断前进的强大动力。幼儿园致力于为孩子提供质量的教育资源和良好的成长环境。园内设施先进,师资力量雄厚,课程丰富多样。毕业生凭借在幼儿园打下的扎实基础和培养的良好素养,频频被宋庆龄小学、进才国际学校等**学府录取。他们在学业上,进入小学后能够快速适应学习节奏,成绩优异,尤其是在英语和综合素质方面表现突出。在品德方面,懂得尊重他人、乐于助人,深受老师和同学喜爱。在社交方面,能够积极参与集体活动,与同伴友好相处,具备良好的沟通能力和团队协作精神,受到小学老师们的好评。这些成绩在家长群体中口口相传,吸引了越来越多的家长选择将孩子送入童乐幼儿园,彰显了幼儿园***的教育品质,也激励着幼儿园不断提升教育教学水平,为孩子们创造更美好的未来。
「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-食育:食育课程别具一格,带领孩子们走进食物的奇妙世界。课程中,孩子们首先了解食物的来源,认识各种农作物,通过观看视频、实地参观农场等方式,知道米饭是由稻谷加工而来,蔬菜是从土地里生长出来的。接着,他们参与食物的种植、采摘过程,在幼儿园的小菜园里,亲手种下蔬菜种子,浇水、施肥,悉心照料,等待收获的喜悦。***,孩子们还会参与简单的食物制作,如制作水果沙拉、包饺子等。在这个过程中,孩子们体验劳动的乐趣,明白食物的来之不易,从而培养珍惜食物的意识,养成良好的饮食习惯,学会享受健康、美味的生活。“外婆式” 家长服务超贴心,无寒暑假、作业困扰,外出无需陪同,一站式兴趣班。特色私立幼儿园在哪里
室内空间多样,大礼堂、乐高室等专属区域,搭配环保教具与趣味角色扮演区,游戏中知识自然习得。四平路街道附近私立双语幼儿园效果如何
「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时,发现不同学校的语言教学方式差别挺大,有的托班直接全天外教,有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍,觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教,这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园,同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展,完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感,反而影响适应。到了小班再进入全天外教,孩子已经更能理解外教的引导,过渡起来更自然,学习效果也会更稳定。另外,托班孩子下午四点多就放学,全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配,而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看,这样的安排既保证了语言学习的节奏,也让孩子能够循序渐进地适应新的环境,是一种比较稳妥的方式。四平路街道附近私立双语幼儿园效果如何