自我效能感因素
自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。
情绪情感因素
经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，还会使他们产生关于自己的消极评价。
思维、认知方式因素
复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。
如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。
客观原因
做不悔的选择，让自己更好，复读不可怕，可怕的是每天的煎熬。清镇高考复读艺考生冲刺班
众所周知，学校也会有很多公共事件可以参与，让你在学习之余可以参加社会实践等等。可想而知，学校生活对于我们的成长影响多大？人和人之间的差距在四年间能拉出多大的距离？同样的四年，不一样的人生。我们在学校积累的人脉会是人生的一个重要的组成部分。可以与上进的人一起创业，并肩作战，这是一个多么振奋人心的事情。甚至在不久将来，很多人会是你人生中的贵人，有人会给你人生规划锦上添花，有人会助你飞黄腾达等等。如果你不复读，选择一个普通大学，将就的专业，那么你将在学校熬过不喜欢的四年，今后的日日月月都是将就着走过的。每一次的选择都在为明天买单！如果考上普通大学，不喜欢的专业，那么学校的四年就浑浑噩噩度过了，之后拿着毕业证四处碰壁，高不成低不就，找一份一般的工作，没有期待没有奋进，生活平平庸庸！ 观山湖区高三复读数学优化班高考高三不如直接冲刺！全新押题卷解析，高考生家长速看！
那么将要高三复读的同学应该会有一些茫然，压力，学校以德育人，“德心”从学生的角度出发，发现同学们高三复读所面对的问题，并提出有效的梳解办法。一、复读生如何调整好学习状态？打算复读的考生都已经报名进入复读班。对于复读生而言，这一年无疑是一个很艰苦的时期，那么复读生要注意哪些问题呢？1、尽快走出高考失利的阴影有些复读生的考试分数达到了二本或三本线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择复读的。据一位复读生说，他的分数达到了三本线，但自己平时成绩在二本线上，经过一番考虑决定复读。他说对于复读心理上已经做好了准备，不管第二年成绩如何，复读一年自己不后悔。一位高三老师谈到，复读生对复读要有正确认识，要尽快走出高考失利的阴影，全身心投入到复读中，这样有利于提高成绩。
所以，只要是积极的，家长就不要过多干涉。如果确实行为出格，影响了孩子的正常学习，家长就要表明自己的观点，给予提示，帮孩子找到解决问题的方法。学习是人生一项重大的工程，学生，家长，学校是工程里面不可或缺的因素。这三个因素息息相关，环环相扣，缺一不可。我们学校因优异的成绩获得了学生家长，社会各界的高度认可。首先贵州都市报曾专栏报道过：来德芬补习，找对方法找回自信！分了几个小版块详细报道了德芬：1招生不设门槛2承蒙老师们的“不嫌弃”3老师细致耐心，帮我找回自信4老师尊重学生的学习方法5学生减压6班主任像邻家奶奶受人尊敬7今年高考成绩，整体提分百分之九十一点六。专栏解读了德芬学校提分率近百分之九十的成果：1有教无类他们是奇迹2德芬如何反转3师资名师**团4针对复读生制订教学计划。 同桌成绩突飞猛进！秘密原来在这里！找专业贵阳德芬 学校。
为高三学生营造出一份美好的心理感觉，教师的积极评价和良好的期望会充分调动学生的自信心，使得学生向更好的方向发展，要肯定的告诉学生，任课老师都是有足够的经验，在毕业生中取得优异的成绩告诉学生，使得学生对自己的老师及学校感到信任和自豪，因为学生就会把老师的期望转变成自己的自信和行动创造良好的条件，在这样的氛围中会使学生感到老师对自己的期望，坚信“我能行，我一定行”的理念，从而完成自己的理想。学校环境在学生减压中的重要性，良好环境对学习的意义重大。贵阳市德芬高考补习学校，为构建班级良好的文化环境，教室作为学生**主要的学习生活场所，其文化环境是以学生为主体创造出来的，而文化环境反过来又给学生以改造，决定和影响他们的成长发展。教室文化所涵盖的内涵是非常深沉的。即班级墙面的布置直接属于感官问题。可以在教室张贴一些名言警句、学生的理想学校等等方式，让学生进入教室后能有**直接的感官刺激，挑起学习劲头，拼搏勇气，战斗精神。也可以创设情境让学生彼此之间形成竞争意识，比着干、比着学，这样就能有一种拼、抢、干精神、劲头、氛围。 高三复读选对学校很重要，做高考复读我们是认真的！贵阳德芬 学校。修文高三复读学校
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那么你就不会因为自己的文凭，自己的专业，被动的选择，不管是考所谓的铁饭碗单位还是其它行业。其次如果学校不好，专业不好，你就会被所有的行业不断的筛选，不断的挑剔，不断的拒绝，从事不擅长的，不喜欢的工作，结果必然是低薪资，不顺心。在复读的这个十字路口，我们的选择决定了我们未来的样子。复读不仅*锻炼了我们的心智，当我们考上理想大学的时候，在四年里相处的同学都是成绩优异的人，思想上进的人，所谓近朱者赤，那么你必然会越来越好；授课教师也是非常棒的，授人以渔的方式方法截然不同，传授给你的知识必然会受用终生；所经历的人和事也是不一样的。普通大学的四年与名校的四年，学校是锻炼一个人的特殊空间，在学校可以发挥你的特长，可以互相学习，互补互助。 清镇高考复读艺考生冲刺班
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