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触觉不足会引起学习障碍住在都市大楼公寓或是小家庭的孩子，**需要注意的是孩子的触觉和前庭平衡觉的教育。现代的孩子整天关在空调房里，很少出门、吹风、晒太阳，更少有玩沙土、水的机会。加上物质改善后，统一化程度极高，同样的食物口味和衣服的触觉，致使孩子的触觉学习普遍不佳。由于触觉在感觉学习中，数量**多、也**复杂。触觉又以出生那一刹那受到的刺激相当有有爆发力，那时全身感觉细胞及感觉神经同时和大脑记忆区进行强而有力的互动。所以触觉刺激不足，会引发大脑分辨能力不足，对外界的刺激不是太迟钝，便是太敏感，造成婴幼儿适应环境的困难。触觉刺激不足，经常会有害羞、粘人、怕生、笨手笨脚、情绪不安以及发音不良等现象，还会衍生挑食、偏食、咬人、自伤等行为，严重的话更会出现自闭现象。触觉神经分布在全身各处，影响**广，也**多元，因此在大脑的整合的作用中也比较大。触觉刺激不足，会引发视觉、听觉、嗅觉、味觉分辨力不佳，甚至会造成大小肌肉及关节协调不良。感统失调带来的注意力困难、运动上的困难、 人际交往困难、情绪管理困难等。魔法数学课程辅导

专业的感统训练能给孩子带来什么？

3-5岁，脑神经纤维快速生长，大脑各功能区域连接更加紧密，练成孩子对外界感知、吸收能力。

5-7岁，黄金期末端，为小学阶段听说读写专注力铺垫基础，规则、专注、群体活动。

8-12岁，进入弥补期，感统失调引起的注意力不集中，粗心马虎等问题开始严重显现，12岁前的练习每一秒都弥足珍贵，对孩子一生的学习能力有着至关重要的影响，运动创造奇迹，感统决定未来。

OT课程机构幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。

二、本体失调与语言发展的关系

本体感觉主要指肌肉的收缩与伸展、弯曲以及关节间压缩的感觉。人体依靠这种感觉进行动作和行为调节，有目的地进行肌肉的收缩和松弛，由此所产生的自身状态和运动。本体感不足的孩子，会因舌头、嘴唇肌肉、呼吸和声带的控制不良，造成语言障碍。

三、触觉失调与语言发展的关系

触觉失调表现为触觉十分敏感或过度迟钝，对于触觉过分敏感的儿童害怕别人触摸，容易紧张害怕，性格孤僻，人际关系较差，不愿说话。因此，发音***得不到充分的锻炼，造成其僵硬不协调，言语能力及交往能力发展均受到影响。而对于触觉过分迟钝的儿童，在说话时，下颌、唇、舌等构音***感觉迟钝而造成的精细运动不佳，也会出现语言障碍。

表面上，他的左脑功能虽然增加了，若没有跟右脑取得平衡的话，反而限制了他的学习发展。但这段期间，右脑接收功能仍很强，幼儿会在心中残留记忆痕迹的现象不高，除少数触觉发展不良的幼儿外，过分执著左脑的现象，很少发生。左脑的功能为组织、理解、推论、逻辑，也就是所谓的认知发展，它是感觉经验的整合，感觉学习充分的幼儿，左脑思考能力也较成熟。幼儿由于右脑发达，注意力容易被吸引，而且也较感性，所以18个月以后的左脑教育也非常重要。教育心理学家皮亚杰的理论，几乎是以右脑教育为主，不过却多在左脑成效。由于对关系的理解，形成了有意识的记忆，因此幼儿的生活常规、语言组织、数理逻辑和人际关系都在快速成长。很多人为了幼儿教学究竟要偏重左脑发展还是右脑争论颇多，其实这是个错误的问题。左右脑交替成长是个自然现象，应该让他们相辅相成、均衡发展。婴儿的爬行阶段是发展他们的平衡感及视觉空间重要的时期。

【百音教育感统课程】

您的孩子感统失调吗？

感统失调的孩子于学龄期，

在规则性、注意力、运动协调性、

学习能力、情绪管理、人际交往等

方面就会慢慢表现出来；到了青年期，

工作、交际、适应能力都会出现问题，

影响以后的生活。

感统失调的儿童智力很正常，

家长总以为孩子大了就好了。其实不然，

感统失调带来的注意力困难、运动上的困难、

人际交往困难、情绪管理困难等等会长久地伴随着孩子。12岁以前可以通过感统训练纠正，超过12岁就会定型化，影响孩子的一生。

注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。奉贤区好未来学而思数学课程中心

触觉神经和外界环境协调不足，会影响大脑对外界的认知和应变。魔法数学课程辅导

听觉专注力‮孩对‬子影响:‎͏

如‮做何‬到耳朵听，眼睛看‮大，‬脑

🧠分析结果‮双，‬手做，他们‮协的‬调

能力！

大家是不是直‮想接‬到了小‮，学‬黑板上

老师在一‮写边‬一边说‮们我‬要一边

听‮一，‬边看，‮边一‬记的场景。

【专注力】让你眼镜变‮照成‬相

机，‮朵耳‬变成录音机

#感统小分享#

感统训练，现在被越来越多家长所熟知，也有越来越多家长让孩子参与感统训练课程，但还有的家长一提到感统训练，就觉得好像是一般的运动课，甚至觉得是给特别明显感统失调的孩子上课的。

其实，家长认识不到位是可以理解的，但家长的误解却会使很多感统发展不良的孩子，不能在适当时期得到专业的帮助。

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