当面对应届的高三生时，甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。另外，有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。
有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，比较好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。 做高考复读我们是认真的，你准备好了吗？普定复读哪家口碑好
平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性，心境平和。
“只有不悲不喜的人才能经得起大喜大悲，也只有无所谓得失，不等待回音的人，陶璐娜这句话道出了人生的真谛：心如止水，笑对人生。
学习是一件清苦的事情，就像僧人修行，对于高考复读生更需要一份来自内心的沉静，而容不得悲观失望，心浮气躁。学习的过程中总会有挫折，适当地自我安慰，不要让心情起伏太大，守住那份平静，一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻，会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间，任你纵横驰骋。当然，以平常心看待成败得失并不是说对失败一笑了之，对成功不屑一顾，而是把对成功的渴望和对失败的解脱融于一颗平常心中，这样，在坎坷的求学路上，无论成败，无论得失，你的眼里都只有前方的目标。
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心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎么调节自己的心态呢?
高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心。
有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!
教育部近日公布了今年高考报名人数，已经达到了1071万，比去年增加40万人。有人想不通，怎么全国高考人数这么多？其实在这千万考生中有相当一部分都是复读生。为何有这么多的复读生存在？这个问题问得有点傻，选择复读当然是为了考上大学、考上更好的大学。其实这个问题也不傻，一个问题就道出了复读的两种情况。在一般人眼中，落榜生才会选择复读。在上世纪八九十年代复读的考生，都是因为考不上任何学校才复读的；相对而言，在那个时代复读生往往都是成绩不怎样的学生，当然也有少部门临场发挥失常的考生。进入新时期特别是大学招生扩招后，真正落榜的考生很少了，但复读生反而比原来更多了。而且这些复读生中，大量存在成绩的考生，当年度的高考成绩足足上个重点大学没问题，但他们仍然要选择复读，为什么？他们要考更好的心目中理想的大学。因此，就目前来看选择复读的除了当年度成绩差的，更多的是成绩至少良好只是没考上理想大学的。这样一算，复读生肯定是逐年增加，第二年的高考竞争肯定会加剧。选择一所好的复读学校也是众多因素中很重要的。选择德芬一定不会让您失望！ 高考多少分适合复读？什么样的学生复读效果好？先来体验一下！
关于2020高三复读：对于英语这一门语言类科目，高考这个框架要求考生去学习而不是去交流，所以我会的也只是在应试教育下如何提数，而不是提高了自己的英文素养。我的方法*适用于高考提分。英语较重要的是基础，单词，词组。其实，高考要求3500词，但并没有给出具体的范围，*凭课本上的词汇还不够，推荐背诵四级词汇。因为四级词汇虽然是一个大学用书，但其实它其中的很多词汇都是高中的词汇，再加上一些对于高中生而言的超纲词汇，背诵一些超纲词汇，有益无害，而不能**局限于课本。词组，可以背一轮复习资料或者学校内部资料（我就是用的学校内部资料）。英语这些东西比较琐碎，需要有耐心。对于语法，当然在交流中也很重要，但是对于高考就显得相形见绌，高考试卷中真正考察语法的只有语法填空和短文改错，而这两类题都是可以通过刷题提分的。所以我不建议刻意的背语法。对于作文，较重要的是练好字，不然，内容再好，分数也不会很高。所以英语平时就是多背单词，多读文章。贵州家长们注意啦！高考复读就来这里。丹寨复读学校怎么选
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经验分享：重本踩线选复读？剑指名校终如愿2012年，林倩怡高出重本线3分，原本可以读一所不错的大学，但她没有这么做，而是以高考生的身份复读。林倩怡复读之初便剑指明星大学，复读不仅是为了给自己一个重来的机会，更是为了让人生拥有一个更高的起点。复读生活的每如今都是重复的。每天做n套卷子，背n章的书，改n道错题，每天重复又重复。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽较大的可能努力着。就在这朴实无华的如如今中，林倩怡完成了她的华丽转身。第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。。普定复读哪家口碑好
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