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    坚持在复读的一年里,经常会看到这种情景,刚开始两个月,踌躇满志,斗志昂扬,学习劲头十足;时间长了,有些学生就会出现“旧病复发”:晚上看手机、白天打瞌睡、放学上网吧、谈恋爱等,完全忘记了刚开始的誓言。特别是在一模、二模考试之后,因为考得不理想,心理压力增加,导致学习状态下滑。这些都要引起足够的重视。但是,无论如何,千万不能半途而废,一定要坚持走到。高考是场马拉松比赛,比得是坚持的毅力,当你熬过了所有的人,你就胜利了。4方法,我来说一下方法问题。俗话说,方法不对,努力白费,越努力,越白费。术业有专攻。我主要谈谈英语学习。(1)单词:单词的重要性,再怎么强调都不为过。从现在开始,一直到高考前,不要放松复习单词。单词学习要有计划性,刚开始每天40个,第二轮每天50个,逐渐增加,同时巩固前面的单词。(2)考点。高考英语考点很多,要学会整理要点,或是高频考点,反复复习。(3)语法。重要的语法要吃透,特别是三大从句、非谓语动词、形容词和副词等,是复习的重点。(4)写作。英文写作是基础知识的综合运用,需要长期练习。先模仿,从句子开始。(5)真题。把真题研究5遍以上,搞懂出题规律,自然就有了解题规律。 高考复读就来德芬,贵阳德芬学校是一家高考补习学校。黔西高三复读学校哪家升学率高

心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎么调节自己的心态呢?

高考复读生要学会正确评价自己,运用积极的心理暗示法,树立自信心。

有人说“自信来源于成功的心理暗示,自卑来源于失败的心理暗示”,这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么,追求什么,致力于什么和怎样行动,因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇,采取行动,去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄,不能正确评价自己,经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示,产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应,使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己,何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己,发现自身的优势,看到自己的优点,正确评价自己,然后用积极的言语暗示自己,坚信自己一定能行!


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   复读好不好?该怎么选择复读学校?对自己高考成绩不满意的同学们,很多都会选择复读。那么考生自己到底适不适合复读呢?什么样的学生是适合的?复读学校的选择上需要注意什么?Q什么学生适合选择复读?01高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生学生的实际水平(平时考试的分数)减去实际分数所得的分差就是他有可能通过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。02临场发挥失利的考生有的学生平时成绩还过得去,但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利,不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校,可考虑复读。03之前没有认真学习后醒悟却为时已晚的考生一般这类学生比较有潜力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股劲头坚持下去,再复习一年效果可能会很明显。04心理承受力够强的考生高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?这些都需想好。

    复读生两大方向:1、树立合适的目标复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。2、学会减压来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。复读生三大注意1、尽快走出阴影复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。2、正确对待平时的考试复读过程中,各种往往小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。3、要适时的进行自我安慰很多复读生在复读过程中。 考不上心仪的学校,选择贵州哪所复读学校比较好!

     而选择高考复读好不好高考复读的利:(1)比别人多复习了一年:复读生相比于应届生来说,比别人多了一年的复习时间,对知识掌握也会更牢固一些,在考试中也会更有信心。(2)考试经验丰富:复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,在第二次考试中不会那么紧张,比应届生更有考场经验。(3)失败是成功之母:高考复读能让我们锻炼自己的意志力,提升自己的心智,让自己对于高考有一个全新的理解,对于复读的目标上也能够更加明确,知道自己高考的意义,对于自己的人生上也有一个新的选择。高考复读的弊:(1)承受的压力大:高考复读不是一件简单的事,过程中你会承受很多的压力,不仅是身体上的,还有心理上的,面对这些压力,有的同学可能会中途放弃,也有的会破罐子破摔,一直颓废下去。所以在选择之前,要问问自己,能不能承受得住这些压力。(2)时间:如果你选择复读,与同届生相比差了整整一年,也就是大学毕业后,同届的同学比你多了一年社会经验,这是多么大的损失。当然并不是说你浪费了一年的时间,如果能通过复读进入理想的大学,那这一年也是值得的。(3)起点:虽然你比现在同学多学了一年的知识,但是相当于重新来学一遍,总是会问自己 复读,只有一年,实现自己的梦想!织金复读全托学校

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    在提前批和一批次录取完成后,有一批学生落榜或者没录取到自己喜欢的学校或专业,这时,他们的心中可能就会出现一些复读的声音。然而,复读有时候并不是一定会提高数数的,复读后分数越来越低的例子不在少数。2019年高考没考好,复读又担心没效果?不要怕,听听学长的分析!首先,考生要判断一下自己适不适合复读。如果高考发挥失误了,分数比正常分数低了很多,那么复读就比较合适。如果自己所在的中学教学水平低,导致自己没学好,那么去更好的中学复读也很适合。如果自己志愿填报失误,那么也可以复读,只是来年填报志愿时要更加小心谨慎。什么样的考生不适合复读?已经用了全力的考生,自认为自己已经复习到细致,用尽了所有精力,这样的考生就不建议复读了,今年能走就走吧。精神压力大,考试容易紧张的考生,不联系复读了,万一来年压力更大,更紧张咋办?如果你的情况符合适合复读的类型,自己又有意愿去复读,可以一试,成功几率很高。如果情况符合不适合复读的类型,不建议去复读,风险太大了。学长的一位同学,高中就读于某所县级中学,这所中学一年应届生能考上一个一本都烧高香了,很显然教学质量比较差。我的这位同学首先年高考只比二本线高了几分。黔西高三复读学校哪家升学率高

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