自我效能感因素
自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。
情绪情感因素
经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，还会使他们产生关于自己的消极评价。
思维、认知方式因素
复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。
如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。
客观原因
考不上心仪的学校，选择贵州哪所复读学校比较好？石阡高考复读补习学校
而没有高考，你怎么拼得过富二代？高考是一场相对公平的比赛。40年来，它帮助无数农村学子实现了鲤鱼跳龙门的梦想，也帮助了城市的贫苦孩子实现了阶层的跨越。然而，并不是所有的梦想的实现都是一帆风顺的，高考尤其如此。从某种意义上说，高考的挫败，也是人生一笔宝贵的财富。马云，经过两次挫败，在20岁那年，第三次参加高考，终于考上了杭州师范学院。刚开始高考，数学只考了几分，第二次高考，数学考了十几分，第三次高考，数学考了89分。通过马云的高考经历，可以看出，马云不服输的性格，由来已久。三次高考，数学成绩的进步，使马云终于圆满杭州。和马云类似，新东方创始人俞敏洪，也是经历了两次高考落榜，才在第三次高考时，考上了北京大学。俞敏洪刚开始高考时的英语成绩是33分，第二次高考英语考了55分，第三次高考英语考了95分（满分100分），终于圆梦北大。他们两人的共同特点，都有一股锲而不舍的精神，正是这种精神，使他们不但圆梦高考，而且笑傲未来，取得了令人羡慕的成就。 毕节高考复读学费多少做高考复读我们是认真的，如何逆袭考入高校？
如何有效地做笔记我一度认为不需要记笔记，高考的时候我买了相应学校学姐学长的全套笔记，之后又找到相关的考试机构，又买了一套，记忆笔记过程中发现大量的错别字和格式问题，整个记忆的思路也完全不适合自己，但是当时重新做笔记也来不及了，后面于是将就着用了，但是整体来说对自己的复习的帮助不大。后来证明是错的，笔记还是要记的。但是并不是说记笔记就是为了好看而记，文科班的女生多一些，我发现好多女生把笔记记得是一尘不染，结果我借她的笔记抄的时候发现有很多的错误。这就是很多同学都想错了的事情。记住，你们记笔记是为了帮助你们自己学习的，而不是用来好看的。笔记一定要记的少而精，我在整理笔记时，先整理出框架，再到框架下面去充实内容，这样整理起来比较方便，也更有助于我们后面的背诵，对于大段需要整理的内容，我们直接拍照，打印出来贴在笔记本上，提升整理笔记的效率。比较好有一些自己的特殊的语言。例如：“特色的社会主义文化”，我一般会记成“中色化”。这样一下子少了8个字。还有复习资料上能直接剪下来的就直接粘笔记上，这会节省很多的时间。
心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎么调节自己的心态呢?
高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心。
有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!
高考还能这样复读？复读一年，高考成绩了解一下！
不管成绩在什么水平，高考前可能都想过复读这件事吧~成绩好的没考上清北不甘心；成绩中等的觉得差一点就进好学校不甘心，成绩差的觉得再给自己一次机会，一定能逆袭。胖鸡高考那会儿，也感觉自己的成绩就像数学题中的周期性函数，一会儿在波峰，一会儿又跌入波谷。脑子里就时不时冒出这样一个念头：万一高考那次没发挥好，要复读吗？你们可能也这样想过吧，所以想着让你们提前了解一下，复读是种什么样的体验。是在什么样的情况下选择复读的？@好想有只猫怎么说呢，还是不甘心吧。班上很多之前差不多的成绩，人家去了好的大学，难道自己就要去一个很普通的学校吗？也不是偏跟人家比，可明明本可以真的太恼人了。@潮人strong平时成绩不错的，当时考完，分数没够到一本。本来想着，要不就算了，大不了后面读研。结果喜欢的姑娘决定复读，虽然不能说完全是因为她选择复读，但是她确实给了我很大勇气。后来我俩都上了一本，不过较终也没在一起。@666大顺因为感觉自己的水平，远远不止那个分数那个学校啊。再来一次，我相信自己可以做的更好。@不磨皮的小妖精因为高考，相对来说，可能真的是较公平的一次考试了吧。我们这种平凡人家的孩子，高考确实是较好的去改变命运的机会。 不用再复读？你是否适合复读？高考名师在线解析，在线报名中.玉屏复读哪家师资力量雄厚
厉害了！贵州贵阳竟有这样一所专业的高三复读学校。石阡高考复读补习学校
复读补习中提升背书效率也是非常重要的，背书其实可以分为精确性背诵和非精确性背诵两种。精确性背诵要求我们一字不差地背下来，比如像背诵诗词、古文等，背诵过程比较长，而且也比较痛苦；非精确背诵则只需要我们记住大概的逻辑、框架，能用自己的话进行描述或者复述即可，像文综大多数只需要我们理解性进行背诵即可。对于那些需要精确性背诵的部分，比如英语单词、作文，比较重要的历史时间地点等，我们可以采取艾宾浩斯的遗忘曲线进行记忆，当我们记住东西时，遗忘马上就开始了，刚开始的阶段遗忘速度很快，后来会渐渐变慢。复读的时候，我会把记忆曲线的表打印出来，把一些需要重点记忆的部分，用艾宾浩斯的遗忘曲线进行记忆，每次完成相应的任务之后，会在表格上画√，当表格上的√越来越多，自己的成就感也越来越高。复述也是一个不错的背书方法，我们在理解相关的内容之后应当试着用自己的理解方式来进行复述，向我身边有的同学会找一个同学一起互相复述，我觉得这样的效率实际上会提高，因为我们可以收到评价和反馈，反馈可以及时返现我们的漏洞，让我们及时加以改进。 石阡高考复读补习学校
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