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学校基本参数
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学校企业商机

本专业的培养方向:机车驾驶运用、检修工作

本专业的主要岗位:通过本专业系统的学习,毕业生具有扎实的基础理论知识,适应岗位有轨道学习司机、轨道车司机、机车检修各工种。

本专业课程:1、铁道概论2、机车总体3、电子、电工技术4、机车传动5、机车制动运用规章6、行车安全装置7、机车检修8、机械基础9、机械识图。

南昌现代交通学校是一所经南昌市教育局批准,江西省教育厅、南昌市劳动局备案,面向全国招生,以铁路系统(集地铁、航空、海运)为一体的全日制中等学校。 为适应人才市场的需求,应对经济建设高速度发展需求大量技术人才的现状,创新建立了培养以岗位职业技能为主体的课程标准,使其课程内容与用人单位的需求无缝对接。就业保障铁路运输与管理专业


南昌现代交通学校不要高估自己的能力,更不要低估自己的潜力。南昌铁路运输学校大专

办学十余年来,学校始终坚持“依法办校,以德治校”的理念,拥有一支以华东交通大学为主体的热爱教育、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍;另有一批省内外**教育、教学、管理家担任管理和教学骨干。

为适应人才市场的需求,应对经济建设高速度发展需求大量技术人才的现状,创新建立了培养以岗位职业技能为主体的课程标准,使其课程内容与用人单位的需求无缝对接。学校设有中等教育及一年制短期培训特色班。为圆广大学子大学梦,学校先后与中南大学、华东交通大学联合开办本科学历班,与江西交通职业技术学院联合开办3+2大专学历教育班,其方向均具有很强的就业竞争力。 九江地铁学校有哪些南昌现代交通学校同心才能走的更远、同德才能走的更近。

南昌现代交通学校是一所经南昌市教育局批准,江西省教育厅、南昌市劳动局备案,面向全国招生,以铁路系统(集地铁、航空、海运)为一体的全日制中等学校。 为适应人才市场的需求,应对经济建设高速度发展需求大量技术人才的现状,创新建立了培养以岗位职业技能为主体的课程标准,使其课程内容与用人单位的需求无缝对接。就业保障    强强联合的助圆梦想


为帮助广大莘莘学子圆大学梦,学校以人才市场需求为中心,以“四纵四横”高铁网、环渤海、长三角、珠三角三座城际快客系统和南昌地铁的开建、运营为契机,在先后开办集铁路、航空、海运、地铁为专业的中专班,为17—25周岁青年开办一年制短期培训特色班的基础上,学校先后与中南大学、华东交大联办网络远程教育及大专本科学历班;与江西交通职业技术学院联办“3+2”大专学历班,以满足他们的深造愿境。

铁路信号专业

本专业的培养方向:从事铁道信号设备维修工、信号工。

本专业的主要岗位:通过本专业系统的学习,毕业生具有扎实的基础理论知识,较强的实际工作能力,适应岗位有车站与区间信号设备维护、驼峰信号设备维护、机车信号设备维护、电子电气设备维修、机电设备检修。

本专业课程:1、铁道概论2.电工基础3、电子基础4、铁路信号基础5、铁路信号电源6、车站信号7、区间信号8、驼峰信号9、信号测量10、控制系统11、调度指挥系统12、铁路信号施工。 南昌现代交通学校质量是帆,企业是船,帆落船停帆鼓船进。

南昌现代交通学校是一所经南昌市教育局批准,江西省教育厅、南昌市劳动局备案,面向全国招生,以铁路系统(集地铁、航空、海运)为一体的全日制中等学校。 为适应人才市场的需求,应对经济建设高速度发展需求大量技术人才的现状,创新建立了培养以岗位职业技能为主体的课程标准,使其课程内容与用人单位的需求无缝对接。就业保障    强强联合的助圆梦想电气化铁道供电专业

本专业的主要岗位:通过本专业系统的学习,毕业生具有扎实的基础理论知识,较强的实际工作能力,岗位有接触网工、牵引变电值班员、电力工、变配电值班员等。


南昌现代交通学校专业进取,尊爱至诚,锲而不舍。高铁专业学校排名

南昌现代交通学校用自己的能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。南昌铁路运输学校大专

大学教育专业:一、城市轨道交通运营管理

学制:3+2五年制

说明:2年中专+2年大专+1年带薪实习

中职铁路运输与管理对接高职城市轨道交通运营管理

毕业:发江西交通职业技术学院大专毕业证

招生对象:初中毕业生

培养目标:本专业培养熟悉城市轨道交通企业生产管理,能熟练操作轨道交通的相关设备设施,掌握其专业的基本理论及实际操作,具有运输部门基本的操作与组织、服务沟通能力,毕业后从事:车站值班员、客运值班员、列车长、调度员、票务员、安检员等工作。 南昌铁路运输学校大专

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