经验分享：重本踩线选复读？剑指名校终如愿2012年，林倩怡高出重本线3分，原本可以读一所不错的大学，但她没有这么做，而是以高考生的身份复读。林倩怡复读之初便剑指明星大学，复读不仅是为了给自己一个重来的机会，更是为了让人生拥有一个更高的起点。复读生活的每如今都是重复的。每天做n套卷子，背n章的书，改n道错题，每天重复又重复。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽较大的可能努力着。就在这朴实无华的如如今中，林倩怡完成了她的华丽转身。第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。。不用再复读？你是否适合复读？高考名师在线解析，在线报名中。安龙高三复读全托学校
高考失利考生和家长都要面对很大的压力，对考生的心理压力也是各种各样，有的人对过去的抱怨，对曾经与自己一起奋战的同胞们，或许因为优势与势力，或许是因为运气比自己好，从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。一方面也由于年龄的影响，生活枯燥与压抑，同时有时也会经受不住自己人生特殊时期带来的考验。高考复读后在第二年中若是考出好成绩，超越了上一年，实属不易。这其中的综合努力，与自己的心灵与思想作斗争远远地超过了纯粹为高考而复习的努力。
复读生如何调整好学习状态打算复读的考生都已经报名进入复读班。对于复读生而言，这一年无疑是一个很艰苦的时期。
施秉复读学校复读就选〔德芬高考补习学校〕，文理科平均提分116.5分。
坚持在复读的一年里，经常会看到这种情景，刚开始两个月，踌躇满志，斗志昂扬，学习劲头十足；时间长了，有些学生就会出现“旧病复发”：晚上看手机、白天打瞌睡、放学上网吧、谈恋爱等，完全忘记了刚开始的誓言。特别是在一模、二模考试之后，因为考得不理想，心理压力增加，导致学习状态下滑。这些都要引起足够的重视。但是，无论如何，千万不能半途而废，一定要坚持走到。高考是场马拉松比赛，比得是坚持的毅力，当你熬过了所有的人，你就胜利了。4方法，我来说一下方法问题。俗话说，方法不对，努力白费，越努力，越白费。术业有专攻。我主要谈谈英语学习。（1）单词：单词的重要性，再怎么强调都不为过。从现在开始，一直到高考前，不要放松复习单词。单词学习要有计划性，刚开始每天40个，第二轮每天50个，逐渐增加，同时巩固前面的单词。（2）考点。高考英语考点很多，要学会整理要点，或是高频考点，反复复习。（3）语法。重要的语法要吃透，特别是三大从句、非谓语动词、形容词和副词等，是复习的重点。（4）写作。英文写作是基础知识的综合运用，需要长期练习。先模仿，从句子开始。（5）真题。把真题研究5遍以上，搞懂出题规律，自然就有了解题规律。
德芬新学高考高三复读班，为了保障学生按时上课的出勤率，学校特意备专职班主任负责学生出勤，为的就是让学生不落下每一节课，不遗漏老师在课堂上讲的每一个知识点。学习和生活上，随时关心着。学生的学习进度，学生的心理状态，发现问题就及时解决，保障学生有一个良好的学习空间。并与家长长期保持紧密的联系、主动反馈学生在校的动态，做到“家长-老师-学生”三方有效互动，共同促进学生进步。师资设置都是新学高考高三复读班的教师队伍是由特级教师、多年管理的班主任、管理人员组建的专业教学团队。我们保证学生在学校接受的是较质量的教育资源，较先进的教育方式，较科学的学习系统，决战高考，我们势必达成！！ 做高考复读我们是认真的,5天体验申请中！
复读生两大方向：1、树立合适的目标复读生要清楚自己的起点，明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。2、学会减压来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读生抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。复读生三大注意1、尽快走出阴影复读生应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小，平时不很出色，高考却让人刮目相看。2、正确对待平时的考试复读过程中，各种往往小小的考试会接踵而来，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了高四，很多复读生就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。3、要适时的进行自我安慰很多复读生在复读过程中。 贵州家长都在看！20年高考培训经验，复读是更好选择。贵定复读全托学校
2020年高考复读,需要一个正规的学校！安龙高三复读全托学校
复读要素：3、对自己目标未实现的原因清楚高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因。比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。无论是什么原因，考生都要对自己做认真科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。4、复读需要毅力，复读需要吃苦什么是高考?高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。5、有潜力、有提升空间相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优异教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生。 安龙高三复读全托学校
贵阳市德芬高考补习学校致力于教育培训，以科技创新实现***管理的追求。贵阳市德芬学校作为法律，法规，决定规定禁止的不得经营：法律、法规、决定规定 应当许可（审批）的，经审批部门批准后凭许可（审批）文件经营、法律、法规。决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（教育软件的研发；教育文化活动组织策划、教育文化 交流、教育信息咨询）的品牌企业，为客户提供质量的[ "高考复读", "单科补习", "艺考文化冲刺", "" ]。依托效率源扎实的技术积累、完善的产品体系、深厚的行业基础，目前拥有员工数11~50人，年营业额达到50-100万元。贵阳市德芬学校始终关注自身，在风云变化的时代，我们对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使我们在行业的从容而自信。
