年纪大了，为什么反倒更利于书法水平的提高呢？很简单，就是因为年纪较大的人，理解力，欣赏力提高了，见得多了，鉴赏水平提高了，这些会自然而然地作用于书法练习，对书法练习中的笔画处理，间架、空间、章法都更容易理解，并且容易形成自己的判定，较终容易形成自家的风格。但这并不是说，年龄大的人，就不需要打扎实的基本功了，对于任何技艺，勤于练习都是必须的，没有充分的练习，一些规律性的东西是没有办法掌握的。甚至在书写的过程中，一些很平常的字的处理，也是随着书写量的增加而促进书法实践水平提高的。通常写中楷、大楷，宜在一市尺左右，写小字应稍小于这个距离。深圳南山区学宋词书法多少钱
书法整体形态美：中国字的基本形态是方形的，但是通过点画的伸缩、轴线的扭动，也可以形成各种不同的动人形态，从而组合成优美的书法作品。结体形态，主要受两方面因素影响，一是书法意趣的表现需要；二是书法表现的形式因素。就后者而言，主要体现在三个方面：一为书体的影响，如篆体取竖长方形；二为字形的影响，有的字是扁方形、而有的字是长方形的；三为章法影响。因此，只有在上述两类因素的支配下，进行积极的形态创造，才能创作出美的结体形态。深圳南山区学宋词书法多少钱魏晋时期既是书体的终结期，又是书法技法的集大成期。
一个人的气质是人的内在素质的外在的表现。喜欢练书法的人，长期以来，在临练字字帖读帖的同时，还要去学习书法理论，研究诗词歌赋，培养审度情趣，以增加自身的涵养，努力使自己的字有丰富的内涵、有浓厚的书卷气。随着书法水平的提高，思想认识水平、学识水平、审美情趣也会随着提高。练字的人往往给人学养丰富、言行高雅、气度不凡的感觉和印象。从生物学的角度来看，书法调动人体的众多系统协调发展。书法过程是一个相当复杂的动作系统，包括了人的感觉、记忆、思维、运动、神经等众多的生物系统调节。对于运动系统而言，书法包括了人体的眼动、手动、腕动、臂动和腰动，执笔要做到指与笔的协调配合，运笔要做到手、腕、臂、腰部动作的协调。
在一个人物质生活达到一定程度后，越来越多的人会想方设法通过各种手段来丰富文化生活，提高生活质量，以消除泛味、单调，排遣孤独，使生活更有意义、更充实。学习书法无疑是一项明智的选择。练字的人，全身心的投入书法中，往往烦恼皆消、宠辱皆忘，生活会很快乐、很充实。特别是在退休或空闲时间多的人，一旦爱好上书法，会使你退而不休、空而不闲，在挥毫泼墨之际，舒散怀抱之时，心无挂碍，心平气和，心情舒畅，怡然自得，持之以恒，乐此不倦。古人所谓“六书”它对汉字形体结构的分析极具指导意义。
把少儿与成年两个年龄段相比较，少年儿童固然拥有模仿力强、吸收新鲜事物快等优势，但也存在注意力分散、自觉性差、分析水平低、缺乏恒心等缺点。而成年人一旦决定练字，不会故意偷懒，不需要别人监督鞭策，很容易找到自己写的字与范字的差距，能深入思考某个字为什么要横细竖粗、撇长捺短。成年人学习，即使起步较晚，依然能够学有所成，从古至今有许多大器晚成的名师。例如宋朝的梁颢，82岁才考上进士。明朝李贽，弃官就学、立志著书的时候已是54岁了，他的名著《焚书》，《藏书》分别是64岁和73岁时完成的。练字的道理也相同，只要能运笔，年龄不是障碍。运笔要做到手、腕、臂、腰部动作的协调。深圳学习繁体书法费用
书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。深圳南山区学宋词书法多少钱
临帖的首先个作用是规范用笔，第二个就是理解字的构成原理。字的结构就像人的结构，是有一定规律的，要想知道的话就要按照帖中的形状，根据用笔的顺序去梳理。这种梳理较好要与用笔的快慢结合，要从单一笔划的完成进步到几个笔划的连续写出，由部分组合再到整个字的一气呵成，只有把一笔一划连起来写才能真正感悟出字在动态中的组合，这种连接因为难易、轻重、长短而产生慢快、缓急，就是我们经常讲的韵致。写出的模样是我们急于看到的，但写之前一定要狠狠地感受要临的字，这种“前戏”事半而功很多倍。深圳南山区学宋词书法多少钱
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