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练字对磨练习性、调节情绪、培养***和缓的性格有益处,这是世所公认的。现***活节奏加快,**度的工作负担与周边环境的复杂,使人神经系统的正常运动招致了不同程度的干扰和破坏,使人的性情容易烦躁不安。而在工作繁忙过后的空余之时,练习书法,吟诗作赋,能使人心旷神怡,使这天紧张的工作情绪得到调节,以此陶冶高尚的品格与情操。众所周知,脑子越用越灵活,练字的人展纸挥毫,斟酌推敲,需要全神贯注地思维和专注构思,大脑一直处在兴奋之中。医学**证实,练字的人勤于思维,常动脑学习,会使大脑得到相应的锻炼,可以达到调节肌体功能和**老的目的,有效地促进大脑组织的活力,增强记忆能力。练书法对人的意志、耐力、毅力和神经系统稳定有很大作用。龙华老人书法学习班

书法的学习方法:米字格:“米”字格的用法历来在书法学习者和爱好者中有分歧和争议。启功先生主编的一九八六年出版的《书法概论》中第48页对“米”字格的说明就有误差。现在把启功对我所讲和实践的经验详细成文,为后来者在练习书法结构时少走弯路。启功先生所讲的“米”字格是书法结构的一个重要的规律,也是对书法艺术的重大贡献,它不同于描红模子上打的“米”字或“井”字的格子。描红模子上的格子是为初学者安排笔划的位置作参考的。深圳福田行书书法入门学习古往今来,均以毛笔书写汉字为主。

一笔一画地书写文字,可以在大脑的语言中枢系统形成特殊记忆,对人的意志、耐力、毅力和神经系统稳定有很大作用,对协调开发小脑的控制能力十分有益。练字的好处还不仅在于实用,更大的意义在于提升综合素养,陶冶思想品德情操,提高审美鉴赏能力,培养严谨踏实的作风。汉字是世界上少数以“象形”为基础的文字,较之字母,它要复杂得多,或者疏可走马,或者密不容针,因此需要合理地组织笔画,使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看,字的组成要你退我让,各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给我们以启示:做人要谦逊、大度、宽容,善于跟他人协作。

练习书法,要求胸张,背直,头端正,并稍微向前倾斜,使胸与肺有舒展自如的余地。书家在习字之时,因手腕着力运动笔管,往复伸屈,心搏犹如钟摆一样地自然运动,故上肢的运动,能与心搏配合尤著,就好像是我国传统医学中的推拿按摩。在书家的运笔过程之中,通过五指执笔,以五个手指反复运动来调和气血,活络关节,平衡阴阳,有益于身体的活动能力,从而达到身体内在功能的调节;有利于食物的消化和人体大脑的新陈代谢;更有利于人体增强内部“老年素”的排泄。我国书家历来寿者多,古代的虞世南81岁,欧阳洵85岁,柳公权88岁,文征明90岁;当代的舒同、赵朴初、启功、武中奇等都是长寿书法家;至于在世的高寿书家更是举不胜举。书法一直散发着独特的艺术魅力。

双钩书法源于唐代,当时,由于没有印刷技术,人们为了能使名家书法作品得以流传,就按作品的原样,勾勒出空心字,然后再填上黑墨,以使观者得到近似真迹的作品。后来这种摹写方式成为了人们学习书法的一种方法,并发展成为我国璀璨的书法艺术宝“双钩”乃书法术语也。法书摹勒上石,沿其笔画的两侧外沿以细线钩出,称之为“双钩”。南宋姜夔在《续书谱》中称:“双钩之法,须得墨晕不出字外,或廓填其内,或朱其背,正肥瘦之本体”。宋代大诗人陆放翁曾有“妙墨双钩帖”之佳句称颂“双钩”之神韵。在开始练习书法写字时,要重视姿势正确,养成良好的习惯。南山书法学习多少钱

从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。龙华老人书法学习班

墨色组合美:结体墨色组合的艺术性,主要是指其组合的秩序性。作为艺术的书法,它的各种色彩不能再是杂乱无章的,而应是非常有秩序的。这里也有些共同的美学原则,要求书者予以遵守。如重点原则、渐变原则、均衡原则,等等。书法结体的墨色组合,主要涉及两个方面:一是对背景底色的分割组合。人们常说的“计白当黑”,就是这方面的内容。二是点画结构的墨色组合。从作品的整体效果来看,不但要注意点画墨色的平面结构,还要注意点画墨色的分层效果,从而增强书法的表现深度。龙华老人书法学习班

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