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很多宝妈都会担心宝宝嚼不烂、不好消化,而让宝宝总吃过于软烂的食物。却不知道这样做,会影响孩子的口腔肌肉发育!口腔肌肉得不到锻炼。就会导致宝宝发音不标准、口吃。因为辅食过软过细造成宝宝语言发育缓慢的实例可不在少数。宝宝指着桌子一“嗯”,妈妈马上就知道ta要喝水;宝宝指着冰箱一“啊”,家长就知道ta要吃苹果~宝宝一句“嗯啊”家长就能立刻理解,并满足宝宝的需求,让TA觉得沟通根本就不需要说话,这种“心有灵犀”非常不利于宝宝的语言发育。其实,平时有意“为难”一下宝宝,反而能增加他表达的欲望。 有一定的语言表达能力,只是说的不清楚、快、不完整所以让听的人感到费劲。黄岛儿童语言功能康复学校

而自闭症儿童则在多方面都存在着障碍,没有交往意识和交往能力,而且行为异常,情绪容易激动,和这些孩子交流时往往得不到语言上和身体上的任何回应,在这些自闭症儿童中间,有的还存在着语言退化的现象。语言能力发育迟缓, 常见的表现是:患儿口吃严重、发音不清。他们记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。即便困难重重地说了话,也是语法错误漏洞百出。这对一个小孩儿来说,无疑是残酷的。


青岛儿童语言功能康复学校因此这类语言功能障碍的患者,要强化训练名称的记忆力。

很多家属对于神经外科患者术后语言训练并不是很了解,下面我们就来说一说如何进行语言康复训练。患者能说出人或者物品的性质,特征和用途,但却不能说出人或物品的名称。患者通常出现名称叫错等语言功能障碍,如果患者看见“水杯”,只能说出它的性质,特征和用途,却不能说出它的名称。因此这类语言功能障碍的患者,要强化训练名称的记忆力。可以使用日常物品卡片或图形册,逐字逐句地教会患者,并让其反复练习。如果患者要吃水果,让其说出水果的名称,再给予水果,其内容可以多样化,帮助记忆。

特发性语言发育障碍的病因目前尚不清楚,可能与脑组织的某些感知功能异常有关,一般认为主要由先天因素所致。而造成自闭症儿童语言障碍的原因可能有以下几个方面:脑损伤或脑发育不全、元表征的缺失、异于常人的生活经验以及缺乏学习语言的内部装置等。语言发育迟缓和自闭症儿童也是不同的。如果孩子是因为语言发育迟缓而不会说话,往往没有交往上的障碍,他们可以和小伙伴一起做游戏,可以通过肢体语言和朋友进行交流,只是在语言表达上存在着障碍,而且他们学习能力大多也是没有问题的,可以上课,听故事,还具有一定的想象力,与其他同龄孩子相比,智商是正常的。 接下来介绍一下孤独症儿童的言语语言康复如何进行。

    语言发育迟缓并不可怕,可怕的是家长的不重视。因此家长需注意以下几点:1.不要把电子产品当保姆。无论是电视还是手机,与宝宝都没有交流,只是被动灌输的语言模式。而且电视节目里充斥了大量的不规范语言,如果经常把宝宝扔给电视,就容易阻碍他的语言发展。2.不要给孩子吃过于软烂的食物。经常吃过于软烂的食物,会影响孩子的口腔肌肉发展。口腔肌肉得不到锻炼就会影响宝宝的发音。3.跟孩子说话语速不要太快,宝宝跟不上。有些家长说话语速太快,没有给宝宝一个充足的时间,让他“听到——理解——回答”,这样宝宝会很难接收到有效信息。当宝宝下意识地追着你说的内容去听,这时候他的大脑和语言无法同步,就有可能导致口吃或不爱说话。 儿童言语障碍的患儿在来到康复中心时,康复治疗师首先会为患儿进行专业评估。青岛市语言发育迟缓康复机构

快速说“爸爸爸爸爸爸,妈妈妈妈妈妈,”以及孩子会说的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐。黄岛儿童语言功能康复学校

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