谈到练书法就应从这三个方面去下手。一是使好毛笔;二是理解和掌握字的结构;三是在自如掌握用笔和结字能力以后，凭着书写时的感觉把所有的综合素养和训练主动、**地抒发出来。书法在历代的阶梯传承与发挥下，到现在已经形成了一个体系。很多既有的字体与风格更是深入人心。这些作品之所以打动人，就像一棵棵自然生长的巨树，自然地***，枝叶的本性、水和光的营养、生长中的避让、环境的修蚀等一切任其自然。古人学书首先就是应用，在这么自然的发展中养成的习惯，发挥的自我，较后，具备足够才能、功力、眼界、学养、品格的人，再把书法推上人们仰视的艺术高度。练习书法培养严谨踏实的作风。福田区宋词书法培训
写书法握笔姿势--有各种各样的握笔方法，现在比较常见的写作方法是，用拇指的上一节抵住笔的内侧；食指的上一节从外到另一侧；上一节的中指从外到内钩向后；无名指的手指和肉连接在一起，从笔棍的内侧和右边；对的是，用小指靠近无名指以辅助钢笔的力量；食指的上一节从外面向内保持；无名指的上一节从外到内；中指的上一节从外钩回内侧，无名指的指甲连接到肉上，笔杆从内侧向右保持。这样，大指和食指、中指和无名指、小指形成三个方面的力量，握着画笔，支撑着笔杆。五指书写法充分调动了五指的力量，符合生理功能，自然舒服，无困难。深圳宋词书法培训书法的学习书写姿势是很重要的。
书法的学习方法：临写：习书者对照书法原帖，在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。临写必须运用科学的方法，许多爱好书法的人迟迟未能迈入书法圣殿的大门，就在于他们没有掌握科学的临写方法。汉字临写的根本原理——五千年来的书法家无数，他们虽然留下了相当多的书法佳作，但是却没有留下写字的科学方法，例如为什么临写的像？为什么临写的不像？来自大连的小学教师刘向东提出了汉字临写的根本原理，撰写了《汉字临写大揭秘》一书，从而解决了汉字临写的根本难题。这一方法不但适合于汉字的临写，也适合于世界上一切文字的临写。《汉字临写大揭秘》一书是中国书法史上的一座里程碑。背临：多次临写之后，根据头脑记忆中留下的原作形象，再次书写出来。
学习书法是没有捷径，指的是早先下过的笔墨功夫。这包括大量的有法度的书写，这些书写又包括了临写与自主的书写，此外，还需经过时间的淘洗而使得书写者在审美上、在经历和阅历上、在人生的练达上充分积累。到了一个飞跃点，人的观念会有质变，质变后人们因为生理上的不逮与主观上的放弃，使得原有的“丰富”突然间贫瘠起来，好像只够自己使用一样可怜，这就是较终属于自己的那一点，也就是人们推崇的个人风格。字外的东西不是练练字就能达到的，没有字外的功夫只配做字匠，匠人的工艺品可以复制，而艺术品复制不得!练书法对人的意志、耐力、毅力和神经系统稳定有很大作用。
书法的学习方法：描摹：执笔姿式：五指执笔法，首先用拇指与中指紧夹住毛笔，手掌中的空闲位置要有像大约四厘米左右的正方体的位置，然后用无名指和小指自然的放在毛笔的后面，身体要挺直，手臂要离桌子有合适的一段距离，不可贴的太近。：常用方法：用薄纸（绢）蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。描红即是其中的一种方法。创作：依据不断修正的背临书写习惯和书写风格，重新选择书写的内容以及表现风格，写出来的新作品。。练书法方法一定要正确，不然会适得其**侨城学习欧楷书法
练书法可以提高审美鉴赏能力。福田区宋词书法培训
把少儿与成年两个年龄段相比较，少年儿童固然拥有模仿力强、吸收新鲜事物快等优势，但也存在注意力分散、自觉性差、分析水平低、缺乏恒心等缺点。而成年人一旦决定练字，不会故意偷懒，不需要别人监督鞭策，很容易找到自己写的字与范字的差距，能深入思考某个字为什么要横细竖粗、撇长捺短。成年人学习，即使起步较晚，依然能够学有所成，从古至今有许多大器晚成的名师。例如宋朝的梁颢，82岁才考上进士。明朝李贽，弃官就学、立志著书的时候已是54岁了，他的名著《焚书》，《藏书》分别是64岁和73岁时完成的。练字的道理也相同，只要能运笔，年龄不是障碍。福田区宋词书法培训
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