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细节推断题的判断方法,抓住特定信息进行逆向或正向推理。做此类试题要抓住相关内容的关键信息(即某些关键词或词语)去分析、判断,利用逆向思维或正向推理,从而推断出该信息所隐含的深层含义。只有正确把握文章的内在联系,理解文章的真正含义,才能做出准确的推断。预测推断题的判断方法,根据文章中所陈述的事实、论点、例证等一系列论据材料进行推理,从而得出合乎逻辑的结论。对此类题,注意弄清作者的写作思路,绝不能按自己的主观经验去推理。文章来源或读者对象推断题的方法,说明学生要具备一定的常识,对报纸、杂志、网络、科普知识、小说、童话、广告、说明书、旅游指南等有基本了解。这样才能在做题时根据文章的特点选出佳答案。能够做充分的归纳总结才是较重要的目的。富阳区提分提分技巧

对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海。提高基础知识应用,在注重基础的同时,又要将高中数学合理分类。分类其实很简单,就是按照课本大章节进行分类即可。滨江区提分提分班利用“顺藤摸瓜”法,题干中的关键词为“藤”,文中的答案信息为“瓜”。

对基础知识的复习是基础也是重要的;明白考试的考点、重点、难点、易错点,然有针对性地去加强复习。这个就需要靠平时记下的笔记来区分出什么是考试的重难点了;题型复习,平时总结过解题通法的学生,到了备考之前就会非常轻松;错题本,告别自己的小毛病,就从这一本错题本开始。其实所有考试的成功,都是平时努力刻苦的结果,并不是靠一个疯狂的备考就能够达到的效果。高考压轴题不是大家通过题海战术就可以练出来的题目,解答压轴题,首先需要有扎实的数学基础知识,更加重要的是还必须具备数学的思想方法,当然考场上还必须具备良好的心理素质。

记提纲,通过记提纲,可以知道本节课大概都讲了什么。记附加,老师在上课的时候有时会加入一些课本没有的附加,而这些都是对知识的总结,往往也是同学们容易忽视的地方。记例题老师每次课上都会有一些比较新颖的例题来为同学们展示,通过例题传授给学生常用的解题技巧与方法。记录这些例题,方便同学们对于例题的方法融会贯通,是提高数学成绩的明显方法。记疑问,把课上的问题记在笔记本上,这样在下课的时候即使忘记了,回到家一翻笔记也看到了,这个时候及时问家长或者同学。马上解决问题是重点,不要把问题留到明天。记总结,每学完一个新的知识,或者学到新的解题方法,把自己的心得记录下来,然仔细地去思考:知识的重点在哪里、新的解题方法好在哪里、以看到类似的问题怎么去运用。形成自己的解题思路,这样对于提高学生的本身的学习能力是很有帮助的。创设问题情境,引导自己对实验现象进行分析。

采用多种直观方法,强化空间想象能力,学习有机化学时,课本中出现了大量有机化合物分子空间结构,需要同学们具有较强的空间思维能力。有可能在数学课程中没有学过相关的立体几何知识,因而学习过程中需要多用直观手段进行直接的感受,比如球棍模型、比例模型,也可利用计算机软件绘制有机化合物分子的三维结构图等具体实物感受有机物分子空间结构。可以从甲烷分子的结构入手,自己动手制作甲烷、乙烷等烷烃的球棍模型,分析不同烷烃分子之间的相似点和不同点,得出烷烃的结构特点:以每个碳原子为中心的四面体构型,碳链为锯齿形,分子中只有单键,每个碳原子的四个价键被充分利用。在有些模型没有的情况下,可借助ACD/ChemSketch等软件制作有机物分子的各种模型:棍、球棍、比例、镂空比例等,还可旋转任意角度,帮助认识有机物的结构,建立空间想象能力。善于培养自己读题能力和解题能力。绍兴数学提分大概多少钱

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多次复习ー章、一单元或一本书的内容,每次复习都不是简单机械地重复,而是螺旋式上升,不断获得新收获。再比如,学了一节,及时复习;学过二节,再将一、二节的内容全部复习,如此类推,便可建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。综合,是在认识基础上把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程,同学们按照一定标准,把基本概念、原理归类,集中复习这样分类集中复习,不但记忆牢固,而且明确其所属,便于应用。从众多的感性材料中,抽象、概括出理性结论,还可以锻炼同学们的抽象、概括能力,有利于理性结论的掌握。富阳区提分提分技巧

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