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一定要认真听课。当时我们数学老师喜欢用课件一边讲一边板书,每次板书都很多,但是我认为不用全部抄下来的,甚至可以不抄。有些人的数学书笔记满满,我觉得挺奇怪的,这些东西只要你理解了就可以了。而怎么理解,就是靠你认真听课。老师的思维考虑到学生,有时候会很慢,这个时候你就要抓住机会理解透他在讲什么东西,记住,要跟紧老师的思维,如果有时候太快,懂不了,那就记得一定要课把它弄清楚,用上网或者问老师的方式都可以的。数学不是只懂公式就行了,你还要理解这些公式是怎么来的,要有比别人更多的想法。很多人以为这个理解只是我能够把公式套到题里面,我会用就可以了,其实不是。例如我听过美国卡内基梅隆大学罗博深教授的一堂课,那个课对我的影响很深。课上教授在黑板上写出来圆锥,圆柱,棱锥等等几何体体积的计算公式,问我们学过没有,我们当然觉得这些公式已经很熟了,也没什么好搞的了。但当教授问我们,这些公式是如何推导出来的时候,我们竟然发现没有一个人可以确切地说出这些公式的原理,比如圆锥的体积前面为什么是1/3,四棱锥的体积前面为什么是1/3,等等。练习和测验是检验学生数学知识掌握情况的重要方式。绍兴一年级提分中心

对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海。提高基础知识应用,在注重基础的同时,又要将高中数学合理分类。分类其实很简单,就是按照课本大章节进行分类即可。余杭区提分有了解吗养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。

创设问题情境,引导自己对实验现象进行分析化学反应原理,知识点较为抽象,需要及时创设问题情景,引导对理论知识进行分析。通过这些富于启发性的问题,活跃思维,增强分析总结问题的能力。增设例题,提高自身解题能力在改编例题的过程中,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能否有其他的解题思路或者挖掘这个题型可能涉及的更多的知识点。利用已有知识,实现类比迁移,化学平衡概念的建立是“化学平衡”一节的重点与难点,对这一概念的正确理解直接影响平衡常数及化学平衡移动的学习。可从自身熟悉的内容出发,实现类比迁移,从而降低概念的学习难度。

记提纲,通过记提纲,可以知道本节课大概都讲了什么。记附加,老师在上课的时候有时会加入一些课本没有的附加,而这些都是对知识的总结,往往也是同学们容易忽视的地方。记例题老师每次课上都会有一些比较新颖的例题来为同学们展示,通过例题传授给学生常用的解题技巧与方法。记录这些例题,方便同学们对于例题的方法融会贯通,是提高数学成绩的明显方法。记疑问,把课上的问题记在笔记本上,这样在下课的时候即使忘记了,回到家一翻笔记也看到了,这个时候及时问家长或者同学。马上解决问题是重点,不要把问题留到明天。记总结,每学完一个新的知识,或者学到新的解题方法,把自己的心得记录下来,然仔细地去思考:知识的重点在哪里、新的解题方法好在哪里、以看到类似的问题怎么去运用。形成自己的解题思路,这样对于提高学生的本身的学习能力是很有帮助的。多做典型题目牢记解题方法,熟能生巧。

细节推断题的判断方法,抓住特定信息进行逆向或正向推理。做此类试题要抓住相关内容的关键信息(即某些关键词或词语)去分析、判断,利用逆向思维或正向推理,从而推断出该信息所隐含的深层含义。只有正确把握文章的内在联系,理解文章的真正含义,才能做出准确的推断。预测推断题的判断方法,根据文章中所陈述的事实、论点、例证等一系列论据材料进行推理,从而得出合乎逻辑的结论。对此类题,注意弄清作者的写作思路,绝不能按自己的主观经验去推理。文章来源或读者对象推断题的方法,说明学生要具备一定的常识,对报纸、杂志、网络、科普知识、小说、童话、广告、说明书、旅游指南等有基本了解。这样才能在做题时根据文章的特点选出佳答案。专题复习具有承上启下的作用,对赢得高考有重要意义。浙江高三提分攻略

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要想提高检查的次数与效率,又想避免枯燥的重复,就需要一题多解去检验。 一道题,使用原来的方法去做,固然也能发现错误,但是人都是有惯性思维的,很容易就忽视了一些小的错误。如果在检查时,我们都尽量去想一些新的方法,那样,一来可以检查答案的对错,二来可以减少机械性重复产生的枯燥感,三来思考新的解法也是锻炼思维的一种手段,四来能将试卷中的题的作用发挥到大,可以说是一举多得的好措施。不乱买辅导书。关于数学,从发一张卷子起到一张我全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好,你从一张看的时候和辅导书是一样一样的,因为复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。当然程度较差的建议挑选一两本适合自己的资料,做精做细。每一张卷子不留题。不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。我一开始也不好意思去问老师,因为我基础太差了,可能我不会的题其实只是一个公式题。绍兴一年级提分中心

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