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什么是   手眼协调


手眼协调(也称手眼脑协调):是指眼睛将所看到的刺激传给大脑,大脑再发出动作指令,由手来操作完成。



事实上,从感觉统合的观点来看,手眼协调还涉及其他许多的神经系统,例如:要从事某项细动作时,脑要透过眼睛了解物体的形状、颜色、大小等等,以及主体与背景的关系;也要透过前庭系统(平衡系统)与运动觉,了解物体与自己的位置空间关系;然后再透过身体各相关部位的皮层,了解物体的触感,综合这些后,脑才发出指令。



儿童大运动的逐步发展,他们的精细动作也将逐步发展起来。初入学龄期的儿童手眼脑协调的精细动作能力,也会在完成各种的学习任务中逐步发展提高。



幼儿能够做到一对一的点数非常重要。眼睛看着,手指点着,嘴里数着,眼、手、口做到相互对应,这不仅是个心理过程,也是动作的操作过程。逐渐的手、眼、脑、口、耳这些学****各自的动作越来越准确,他们之间的协调能力也会越来越好。


孩子的学习能力,是指听、说、读、写、算、思维能力。上海奉贤认知课程中心

味觉会影响生活品质味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。舌头的味觉分化相当复杂,前面甜的、中段苦的,旁边酸辣的,必须让食物留在嘴里较长的时间,才能感觉出各种味道的“美”,味觉教育需要相当的耐心和时间。

婴幼儿嘴巴小,牙齿少、吃东西比较慢,所以不要赶时间,一口一口慢慢咀嚼,不但有助于消化,也比较容易养成好的饮食习惯。尽量不要喂他,14-15个月左右,让孩子自己吃,即使吃的满地都是,只要等一会儿清理即可,这能锻炼孩子大小肌肉及手眼的协调。味觉训练不但可以培养孩子的**性,也可避免挑食、偏食、厌食等不良习惯。 上海奉贤认知课程中心感统失调不是病, 但是不会随着年龄的增长而自然消失,需要及时、量身定制、适性发展的干预!

大笼球:在感统教具里,大笼球一般用来做触觉系统刺激训练,对触觉反应过分敏感或触觉功能不佳的孩子有很大的情绪改善作用。大龙球在感统训练中用处不少,它能锻炼孩子触觉,发展身体协调性,增强重力感的控制能力,建立和刺激前庭机能对多动和身体协调不佳的孩子有较大的帮助,同时提高孩子身体协调能力,发挥身体的自我保护功能。

羊角球:蹦羊角球。让孩子骑在羊角球上,双手抓住球柄,身体略前倾,上下晃动,调整好姿势,向前蹦,可以直线蹦、绕圈蹦,还可以在地面预先画好曲线,让孩子按线条蹦,或者设计障碍物,提高蹦的高度。

海洋球:海洋球握在手里,孩子感受着球体圆润的触感,可以改善触觉敏感或不足。孩子可以跳入球池内,将全身全部藏在球池中,接受球的挤压,也可以在球中间翻动或摆动手脚、身体,调整身体的重力感信息。孩子在海洋球里摸爬滚打,大运动和肢体灵活度不断得到锻炼,还能强化前庭平衡、身体协调能力及脑干部位的技能。除此之外,海洋球池有着五颜六色的小球,还是孩子们的颜色认知课堂为他们插上一双艺术的翅膀。


听觉专注力‮孩对‬子影响:‎͏

如‮做何‬到耳朵听,眼睛看‮大,‬脑🧠分析结果‮双,‬手做,他们‮协的‬调能力!

大家是不是直‮想接‬到了小‮,学‬黑板上老师在一‮写边‬一边说‮们我‬要一边听‮一,‬边看,‮边一‬记的场景。

【专注力】让你眼镜变‮照成‬相机,‮朵耳‬变成录音机


专注力是载体,孩子不上学基本家长发现不出来。等孩子写作业拖拖拉拉,行为懒散,充耳不闻的时候,那就是专注力有问题了!专注力训练的比较好年龄是10岁以前,发现问题及时解决,不要耽误了孩子!


通过听知觉能力、视知觉能力锻炼专注力

学会专心听讲,写作业克服拖拉磨蹭

错字、漏字、多字,串行现象明显减少

提升学生想象力、思维能力、观察力等学习能力


一旦发现语言能力发展落后于同龄人,家长就要及早引起重视寻求医学评估,并通过专业机构进行训练。

注意力集中就像平稳驾驶:当兴奋不足的时候,大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候,大脑就会产生焦虑和无序。大脑的**多巴胺,必须分泌的不多也不少。那么,究竟大脑能否达到这一兴奋平衡呢?如何安全健康的让大脑再度活跃?在正确的时间和地点,如课堂办公室和家中,低刺激的环境下,分泌多巴胺呢?竞思教育,作为中国用生物技术进行注意力训练的专业机构,提供了一个***的解决方案,无任何副作用,在竞思注意力培训师的专业指导下,使用竞思领航星,***提高注意力和学习工作效率。

  竞思训练的学习原理:

  竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。 OT”训练促进儿童生活自理,能够快速、完整地完成日常生活所需要完成的动作。上海市运动性失语课程效果

要提高孩子的学习成绩与效率,必须要先了解孩子的生理的发展入手。上海奉贤认知课程中心

专业的感统训练能给孩子带来什么?

3-5岁,脑神经纤维快速生长,大脑各功能区域连接更加紧密,练成孩子对外界感知、吸收能力。

5-7岁,黄金期末端,为小学阶段听说读写专注力铺垫基础,规则、专注、群体活动。

8-12岁,进入弥补期,感统失调引起的注意力不集中,粗心马虎等问题开始严重显现,12岁前的练习每一秒都弥足珍贵,对孩子一生的学习能力有着至关重要的影响,运动创造奇迹,感统决定未来。


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常有一些家长因为孩子学习成绩不佳或与他人交往困难等原因带他们到医院测试智商。然而测试结果表明,这些孩子的智商正常。其实,这些孩子的问题并不在于他们的智商,而是不同程度有感觉统合失调情况。由于许多教师、家长尚不了解这种失调现象,以为在学习、交往中出现的问题是孩子不听话或粗心大意造成的,因此,出了问题往往是教师找家长,家长训孩子,甚至打孩子,反而会是问题恶化。
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