青岛儿童多动症咨询学校

有的孩子的精神发育受损或是延迟就会引起多动症的发生，一般来说这类儿童的行为是比较幼稚的，动作也是比较笨拙的，协调性很差;还有就是与遗传因素也是有一定的关系的，有不少的母亲反应患儿在胎儿使其就是比较好动的，出生后就好哭，不好好睡觉，很难照顾。还有就是生物以及化学因素的影响也是有的，研究发现，孩子体内维生素的缺乏或是某些食物的添加剂或是色素都是会导致孩子体内的代谢的紊乱，导致多动症的发生;还有就是金属元素中毒也是会引起多动症。 注意力不集中，无目的地从一个活动转向另一个活动，一个玩具没玩一分钟就丢下，又去拿别的玩具。青岛儿童多动症咨询学校

多动症是以活动多为主要表现。婴儿期就有好动，不安宁，喂食困难，哭闹，入睡困难，易醒，双手不停地翻弄所看到的东西等表现。上学后在教室里坐不安稳，比较严重者擅自离开坐位在教室内走动，推撞别人，惹事生非，挤眉弄眼，作各种怪动作。注意力不集中，无目的地从一个活动转向另一个活动，一个玩具没玩一分钟就丢下，又去拿别的玩具。课堂上老师警告不要做小动作，病儿尽管点头答应，但转眼就弄起别的东西。即使是有限的作业，也不能一次坐下来完成。行为冲动，不顾后果。学习困难，掌握词汇、计算能力也许正常，但解决实际问题的能力差，主要是感知障碍引起对上下左右不能很好地辨别。  青岛多动症咨询培训机构但是孩子现在的行为都是在过去学会的，所有被学会的东西都可以被忘记，新的行为能够取代旧的。

关于儿童多动症的预后问题，一般要和多动症的病程相结合。一些儿科**认为，多动症的发病有两个原因：一个是患儿大脑皮质觉醒异常，从而使患儿的动作增多，活动量较大，注意力难以集中起来，自控能力较差。另一个是患儿体验情感的能力下降，进而引发心理和行为的异常。很多多动症患儿家长都持一种观点，那就是孩子并不是有什么病，只是顽皮一点，等到长大了自然就不治而愈了。但事实上，这种观点是错误的，儿童多动症的预后不容忽视。如果不及时进行诊治的话，患儿预后大多不好，在学习上，容易造成学习成绩不佳，孩子逃学、厌学，甚至难以完成义务教育；还有些患儿爱说谎，容易冲动、对抗，脾气暴躁、个性鲁莽、缺乏耐心。这类多动症患者，特别容易受社会不良因素的影响，给家庭和社会带来危害。

    青岛守望星学苑成立于2018年9月，位于交通便利的青岛市市北区商圈，是一家专门为自闭症儿童、智力发育迟缓儿童、多动症儿童提供教育康复训练（早期干预）的机构。我校以2-7岁自闭症、智力发育迟缓、语言障碍、注意力缺点、学习障碍儿童康复教育的专业评估（VB-MAPP语言评估，PEP-3评估）、行为矫正、注意力和学习能力提升为**；以应用行为分析理论为基础，运用ABA、体育运动、奥尔夫音乐、关键反应训练、PECS等成熟教学方法，采用一对一个别教学、一对二小组教学（特色课程）、集体教学相结合的模式，帮助幼儿建立良好的人际关系，使他们能更快的融入社会，享受应有的生活乐趣。 认清自己的力量和局限，能快乐地、负责任的生活，并能取得成功！

佩雷拉说，她们是较早研究多动症症状和孕期PAH接触之间关系的。“如果复现成功，那其结论将会开辟一条新道路，更好地防治多动症。”她表示，“我们认为环境影响是多动症的一大因素，这本是可以避免的。研究成果需要进一步跟进，以便采取必要的预防措施。”纽约市已经制定了限行措施，禁止卡车和公交车空载，还规定新款公交车必须使用清洁能源。这些制度成功降低了PAH污染。佩雷拉称，“新政策带来的变化有目共睹，空气污染是决策者们的责任。” 少儿多动是儿童期**为常见的一种心理行为障碍，已引起了广大家长、老师、医务工作者及全社会的***关注。青岛多动症咨询培训机构

学习新的行为对我们所有人来说都不是一件简单的事情，这对于“多动症”的孩子更加困难。青岛儿童多动症咨询学校

这是行为矫正过程中**重要的一条原则。如果用正强化的方法，孩子会转变得更快。要使行为发生持续的变化，正强化与负强化的比例至少要达到4:1。但是家长很容易对“多动症”的孩子做出消极评价，总是随时准备教训他们。这是很自然的，因为“多动症”孩子对身边每一个人都形成了巨大的挑战。很多时候家长只是消极地发出命令或者是批评孩子“不要那样！你作业做得太糟糕了！”多数家庭里面正强化与负强化的比例达到1:5~1:20。这样的结果就是：自尊心不强，忧虑或者更消极的行为方式。 青岛儿童多动症咨询学校

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