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有一些孩子到了应该会坐、会爬、会走的年纪了，却仍旧学不会。这可能是运动发育迟缓的原因，那么运动发育迟缓怎么办？ 1、训练抬头。宝宝学会的***个运动就是抬头了，一般在宝宝3个月左右的时候，就可以训练宝宝抬头了。训练抬头的时候，可以让宝宝趴着，两个手臂弯曲放置在宝宝的胸腔，然后用一些小物品去吸引宝宝的注意力，让宝宝能够自己抬起头来。这样不*能够训练宝宝抬头，更能促进宝宝背部肌肉的发展。 2、训练翻身。当宝宝学会了抬头以后，下一个学习的动作就是翻身了。在训练宝宝翻身的时候，是不能过于心急的。平时可以多观察宝宝，如果宝宝自己想要翻身，但是翻不过来的时候，不妨用一些玩具作为引导，把玩具放置宝宝的一侧，宝宝为了能够拿到玩具，就会努力翻过身来的。 3、训练自己坐。一般来说，宝宝到了9个月的时候，都可以自己**坐起来的，如果还不能，那么就可能是运动发育迟缓了，这个时候，妈妈就要给宝宝适当的训练了 4、训练爬行。在宝宝能够行走以前，爬行是非常重要的运动，能够为日后的行走打下好的基础。而训练爬行时，宝宝在一边，妈妈拿着玩具在一边引诱，这样就能够训练宝宝**爬行了。感觉系统包括躯体感觉，视觉以及前庭觉三个系统。奉贤南桥镇暑期哪家好

自闭症，又称孤独症，它不是心理问题也不是智力障碍，它被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，以严重的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

如果孩子确诊是自闭症或是自闭症倾向，干预就是终身的。所以要找机构的话需要综合考虑：口碑、质量、离家远近，家长能否陪同、费用……。

家庭经济条件无法支持孩子长期在机构训练，家长可以考虑先在专业的机构训练一段时间，同时学习家庭教育的技能，后期可以在家庭内进行训练 奉贤南桥镇自闭症暑期训练感知觉种类：触、视、听、嗅、味、本体感觉。

视觉的训练孤独症儿童注意力短暂，特别是目光对视有困难，追视能力弱等，我们在训练中进行：(1)看固定物品，如玩具、图片、实物等。

(2)看移动物品，如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光等。

(3)看复杂图案，从图中寻找指定物，从图中找相同与不同之处等。

(4)目光对视，双手挟着孩子的头，亲切地叫他的名字，深情地看他，拿出他喜欢的物品给他看时，马上拿开物品改为目光追着孩子看等。

听觉的训练

(1)听喜欢的歌，声音。

(2)听简单的声音。

(3)听简单的指令。

(4)听、找移动的声源。

(5)模仿声音，如自然界发出的声音，小动物叫声等。

味觉的训练采用味觉瓶，让学生品尝各种味道。

(1)辨别单纯味道，如酸、甜、苦、辣、咸的调味品。

(2)辨别两种以上味道。品尝锅巴、鱼片、炒菜、拌菜等。

嗅觉的训练孤独症儿童对嗅觉常常反应比较迟钝，我们在训练中，用嗅觉瓶来练习，如嗅一嗅香油、酱油、醋和酒等。当烹煮鱼、肉时，也提示他们嗅一嗅什么味道等等。

感统训练方法身高达标、体重适当、听力视力没问题，各项体检都合格，可为什么就是不像其他孩子那么活泼、反应快呢?**指出，胆小、黏人、孤僻、注意力不集中……所有这些情况，从一定角度来看，都和孩子的感觉统合失调(简称感统失调)有关。那么感统训练方法都有哪些呢？我们一起来了解一下吧。

目 录 如何做感统训练 感统训练的原因 感统训练的分类 幼儿感统训练方法 如何在家中进行训练

1如何做感统训练

  许多家长都不知道感统的作用，且不知道怎样训练，常常是机械地强迫孩子完成任务，导致孩子又哭又闹，非常抗拒做感统。那么，应如何辅助孩子做感统呢?

  ***、孩子喜欢做的项目作为强化物。 感统训练也要贯穿ABA行为训练法，比如让孩子做5次滑板，就奖励他玩几分钟他**喜欢的蹦床，蹦几下又滑板几下，化整为零，只要滑板的总数达到效果是一样的。

  第二、交叉进行。 要孩子一口气反复做完某个项目，孩子会觉得单调泛味，会抗拒配合，而每项运动交叉进行则丰富多彩，适合孩子的特点。比如，滑板几分钟，攀爬几分钟，蹦床几分钟，跳羊角球几钟„„只要整节课都处于运动中，就可以达到要求的效果。 语言训练中首先要建立自闭儿对字词的理解能力。

 前庭平衡觉训练是调整前庭信息以及平衡神 经体系自动反应机能，促进语言神 经组织健全、还有前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械常见的有：圆筒、平衡车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。

适应症：小孩子身体灵活度不足、姿态不正确、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间感觉不佳、阅读能力困难、自信心不足、注意力不集中、走路比较容易跌倒、方向感比较差、学习能力以及习惯培养不起来。

自理是自我照顾的能力，这方面的能力有助建立**生活。包括：进食、穿衣、梳洗、如厕、简单家务。奉贤南桥镇自闭症暑期训练

言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。奉贤南桥镇暑期哪家好

我们通常把平衡功能的分为三类：

1．静态平衡：是指身体不动时，维持身体于某种姿势的能力，如坐、站立、单腿站立、倒立、站在平衡木上维持不动。

2．动态平衡：是指运动过程中调整和控制身体姿勢稳定性的能力。动态平衡从另外一个角度反映了人体随意运动控制的水平。坐或站着进行各种作业活动，站起和坐下、行走等动作都需要具备动态平衡能力。

3．反应性平衡:当身体受到外力干扰而使平衡受到威胁时，人体作出保护性调整反应以维持或建立新的平衡，如保护性伸展反应迈步反应等。 奉贤南桥镇暑期哪家好