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**介绍,剖腹产的孩子会更容易“感统失调”,因为剖腹产的孩子缺少产道挤压,容易出现多动、淘气、注意力缺点等问题。同时造成感觉统合失调,还有以下诸多方面的原因。在小孩子大脑发育的过程中,小孩子各项能力,需要通过各种锻炼刺激大脑来获得。在孩子**需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期,缺乏合适的训练,容易造成感统失调。举个例子来说,对于10个月的孩子,需要通过爬行来锻炼注意力,训练颈部、腿部肌肉的力量。如果孩子在这个阶段没有得到相应的锻炼,就有可能让他的感觉发展受到障碍。但是所处环境有重金属或者物质的污染,或者孩子在饮食上吃了不该吃的东西。青岛感统失调康复训练

具体方法:将泥土或沙土放在大盆子里,让孩子用泥土捏泥球、捏小动物、小房子等各种东西。让孩子在沙土中尽情游戏,使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。也可以利用纸、树叶、米、豆等物品,强化孩子的触觉识别力,以促进其感觉的发展。 温馨提示:比较好的办法是带孩子到户外,让孩子在沙地、泥浆、草地、碎石子地上做游戏,这对孩子的触觉发展会有很大的帮助。需要注意的一点是家长不要怕脏,反而要鼓励孩子玩儿,要与孩子一起玩儿,以激发孩子的热情。玩完以后要及时给孩子洗手和换洗衣服。第二点是要保护好孩子,不要让孩子把沙或泥土吃到嘴里去或弄到眼睛里。年龄小的宝宝可以穿上纸尿裤在进行游戏。 青岛感统失调机构生活中有些爸爸妈妈会发现宝宝容易情绪暴躁,甚至口齿不清楚。

  感统教具是专门训练儿童感觉统合能力的器材,我们也可以运用教具对儿童的感觉统合能力进行判断。本期,小编就来为大家讲解一下怎么判断儿童感统失调。滑板是公认的感觉统合训练中相当有效果的教具之一。但要注意的是,感觉统合训练中用的滑板与常见的滑板有一些不同。它的板面有长方形、正方形、三角形、圆形和椭圆形等。小滑板的尺寸一般为30cm*40cm,大滑板的尺寸一般为50cm*60cm。不敢坐在滑板上面让儿童以俯卧或仰躺的姿态趴在或躺在滑板上,头部抬高,用两只手滑动。颈部张力比较好的孩子颈部可以挺高,用腹部做重心,双手向前后、左右等各方向变化滑行都很顺利。但颈部张力不足、前庭平衡发展不良的孩子,头部很难抬高,做这种动作便有明显的困难。也有的孩子在滑行时非常不安,滑板较难保持稳定,甚至因此不敢再到滑板上面去。这类儿童的平衡能力常有问题。

 孩子的幼年听觉是比较薄弱的,对太高和太大的声音都受不了,如果家长们和祖父母们跟孩子说话的声音多大,多高,经常发脾气和责骂孩子都会对孩子造成听觉失调。成长的环境声音太多过于嘈杂,会造成孩子在听觉上形成自我保护膜,养成拒绝听外界的声音习惯。孩子的语言能力也是通过模仿来说话的,当孩子拒绝听别人说话,他的语言表达能力和发音自然不佳。感统失调分为前庭觉失调、触觉失调、本体觉失调、听觉失调、视知觉失调,每种感统失调都有不同的表现特征,例如孩子视而不见、听而不闻、不听指令、分不清声音的来源、语言发育迟缓,这些即是听觉失调的表现,那么孩子为什么会听觉失调呢,儿童听觉感统失调的主要原因有哪些?下面儿童感统训练小编就为大家整理了儿童听觉感统失调的主要原因有哪些。没有胎儿的主动参与,完全是被动的在短时间内被娩出。

视知觉障碍:指的是孩子在阅读方面会表现出较为吃力的表现,在计算时会有计算错误产生,在书写时会有笔画颠倒,整体上表现出粗心大意的一面。孩子喜欢用眼睛去看一些信息内容,但是却不能够进行流畅的输出。听知觉障碍:指的是孩子在遣词造句方面的障碍,对于一件事情,孩子不能够较为全方面完整地进行表达或者描述,整体上会让人感觉出去表达能力方面有明显缺点。可见当家长发现孩子平衡感较差时,一定要确定是否是因为感统失调引起的。如果确实是因为这个诱因导致的,那么家长有必要对孩子的行为进行一些训练。使得孩子的感统能力有所调整和改善,而这对孩子未来的生活和学习都会有着非常有益的影响, 有严重的宝宝甚至跳高、跳绳的能力也比较差,不敢走平衡台阶不敢玩秋千。青岛感统失调机构

然后大脑再对输入的信息进行加工和处理,然后由神经系统的不同部位进行协调工作。青岛感统失调康复训练

儿童从生下来到慢慢成长的阶段主要是和家长在一起,所以家长的心理素质、教养方式等因素在很大程度上决定了儿童的感觉统合发展。首先,家长对孩子总是否定,总希望孩子要表现得和自己小时候一样好,甚至更好,但是家长的这种过分挑剔、完美主义会造成孩子的学习障碍。例如,家长对孩子写作业要求甚多,无论孩子多么努力,总能挑出毛病。结果由于受到的否定太多,孩子每写一笔都要反复确认,写了擦,擦了写,动作特别拖拉。长期下去,孩子的自信心也就越来越差,做事犹豫不决,造成孩子感觉统合失调。而家长可能还以为自己是为了孩子好,让孩子多学点知识也是为了孩子能够适应未来的竞争需要,殊不知这样做的结果是适得其反的。

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