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视觉注意力 1视觉注意包含视觉集中、视觉追踪、视觉转移三种注意力。视觉集中 静视在房间里找一样东西,可以是椅子或一盆花,放在前方约60厘米处,让你的眼睛平视前方,自然眨眼,集中注意力注视这一件物体15分钟,专心致志地仔细观察。然后闭上眼睛,努力在脑海中勾勒出该物体的形象,尽可能详细描述,比较好用文字将特征描述出来,然后重复细看一遍,如果有错,加以改正。

该方法可以改善观察力、注意,***和创造力。注视一点在一张白纸上画一个黑点,平置于距离眼睛30厘米的地方,目不转睛地连续盯视1分钟,尽量不眨眼睛,看黑点下方是否出现白色光晕,然后看白色的墙壁上是否有一个白色点,从看到墙上白点数数,计算白点消失时间。每天连续3次练习,持续15天。这种训练会让白色光晕出现得越来越快,墙上白点持续时间越来越长。因为这个活动能***视网膜上的视锥细胞,视杆细胞,对视觉注意力有很好地效果。读数字在面前展示250个数字,要求准确、清晰而快速地读这250个数字,把读错次数和所用时间写下来。隔天一练,坚持一段时间。 感觉统合训练其实就是通过一些特定的游戏来逐步提高孩子感统能力。奉贤自闭症儿童课程大概费用

感觉统合训练的功能

儿童进行感觉统合训练前,首先由**测查孩子的感觉统合能力和智力发展水平,然后制订一对一的训练方案,通过一些特殊研制的教具,以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种刺激,在大脑中进行感觉的统合,促进全方面的发展,提高注意力、记忆力、自我控制能力、概括推理能力等。通过感觉统合的训练,孩子会有以下方面的进步:

1、学习能力得到了提高,改善了不良的行为习惯。

2、提高了人际交往能力及语言表达能力。

3、身体协调性得到了提高。

4、帮助孩子树立了自信心,塑造了健全的人格。

5、帮助孩子***和调节感觉信息,促进身体各个感觉区域的成熟,从而提高各方面能力。

感觉统合能力的提升能综合培养孩子各方面技能,锻炼孩子逻辑思维能力,激发想象力和创造力,塑造***品质,树立孩子的自信心,培养积极的人生态度。孩子是个有机体,只有大脑及身体感官的组合互动,才能形成学习能力。


奉贤自闭症儿童课程大概费用左脑过于发达的人,会变得僵化、固执、紧张,但右脑过强则会分不清应有的人际关系,成为社会适应性差的人。

让孩子开口说话是所有自闭症家长一致的目标;其实,这主要是你没掌握住技巧!下面这些方法家长们可以根据孩子的情况去干预。

学习的时间安排每天坚持父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏,在游戏中教孩子说话。所定的时间可因人而异。开始的时候,时间可以定得短一些,然后逐步延长,形成常规。选择比较好的学习时机所谓比较好的学习时机,就是孩子精力**充沛、注意力较集中的时候,这样,效果就会好一些,孩子学的东西也会更多一些。如果在孩子疲乏困倦的时候教语言,往往事倍功半。重点突出,反复练习父母在一段时间内只教孩子学习一个特定的词语,并且让孩子有足够的练习时间,要一步一个脚印地学习。小步骤前进学习语言时,父母要把目标化整为零,每一步要分得较细,使孩子在学习中容易获得成功。

如果步骤与步骤之间跨度较大,孩子就会遇到困难,挫伤他们学习语言的积极性。

在孩子末开口之前,父母很难看到他们的进步,这常常影响父母教孩子的积极性。

为了避免这一点,建议父母经常记录孩子的行为表现。

对于能说话的孩子,父母要记录他们用词汇的性质,是名词还是动词,是一个字还是两个字的词语,是短语还是句子……

由此,父母可以得到孩子语言学习的反馈信息。

让孩子开口说话是所有自闭症家长一致的目标;所以,许多家长为了提高孩子语言能力,尝试过各种办法,效果总是不尽人意。其实,这主要是你没掌握住技巧!下面这些方法家长们可以根据孩子的情况去干预。

随从孩子的意愿和兴趣在日常生活中,多观察孩子的兴趣及感受,留心孩子注视着的东西。

注意孩子的面部表情和身体语言,然后等待孩子的反应,给予孩子时间去做想做的事情。留意孩子注视些什么,然后说一说。

这样,当孩子注视某种事物的同时,他正在接收有关那个事物的讯息。

唯有当孩子把他注视着的事物与您的话联系起来,才弄清楚您说那个字汇的意义。

由此可见,您给予的讯息必须是相关的、清晰的。例如:孩子:(触摸热鸡蛋时),家长:啊!好烫呀!(每次当孩子触摸热烫的东西时,您可以同样响应孩子的反应)。 干预训练是自闭症比较好的治疗方法。

父母与孩子讲话的方式对孩子的语言发展有着很大的影响,对孤独症孩子来说也是如此。

父母应常常与孩子说话(面对面使用简单的语言),谈论孩子正在做的事情、看到的事情和经历的事情,为孩子的动作和玩具命名,进行活动的同时进行解说,这能促进孩子说得更多,帮助孩子发展更大的词汇量。

只在给孩子指令或纠正孩子时才使用语言的父母限制了孩子的语言学习机会。

每天在游戏和非游戏活动期间,以及任何孩子可能注意你的时候,你都要确保自己在和孩子说话。

可以想些简单的、你想孩子学会的词语,然后经常使用这些词语,直到孩子学会它们。 触觉神经和外界环境协调不足,会影响大脑对外界的认知和应变。上海市智力低下课程

孩子从19-36个月期间,左右脑的功能逐渐发展成熟。奉贤自闭症儿童课程大概费用

 1要使家庭环境干净整洁。无论工作再忙,也要经常做家务,整理家庭卫生,创造干净整洁的家庭环境,如果家中物品摆放杂乱,孩子的东西没有固定的位置,想用到的东西找不到,这些都会影响孩子的心理,造成专注力不集中。步骤阅读2要营造出安静的家庭氛围。有的家长喜欢热闹,回到家就开始放音乐,看电视,听音响,或者三五成群打牌,这些习惯会对孩子造成极大的干扰,使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境,让孩子有足够的空间做自己的事情。步骤阅读3要建立起规律的生活方式。家庭生活一定要简单随意,不要建立太多的规矩,让孩子无所适从。对小孩子来说,越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如,每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情,孩子自己就能够掌握和安排,对孩子的专注力提升大有裨益。步骤阅读4不要一次给太多的东西。专注力的培养需要有良好的习惯,一次给孩子太多的玩具和书籍只能让孩子分散注意力。正确的做法是每次给孩子一本书,如果孩子看完了,可以自己换书,换之前家长可以让孩子讲一下书的内容,以便随时了解孩子看书的情况。玩具每次也只给1——2个就可以了。 奉贤自闭症儿童课程大概费用

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