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那么哪些孩子需要做口肌训练呢?


口腔肌肉发育存在不同的发展阶段,会随着年龄的增长有所变化。

若语言发育障碍儿童在各年龄层有出现以下情况,家长可多加留意他的口肌发展是否出现异常:

在1岁时,还是经常出现呕吐反射,吞下半固体食物(如:白粥)时嘴唇不会合上,咀嚼期间嘴唇和脸颊很少活动;

在1.5岁时,咀嚼时嘴唇不会合上,吞东西时舌头经常伸出来,用杯子喝水时,水经常从嘴巴流出;

在2岁时,经常流口水,未能使用吸管喝水,未能自如咬食肉类或较坚硬的面包;

在3岁时,咀嚼时无法把食物从一边转移到另一边,咀嚼时舌头很少活动。

以上这些症状,确实是存在口肌问题的,需要进行训练。


但是这个是需要经过治疗师专业的评估之后再制定方案的,如果没有经过评估就进行口肌训练,还可能适得其反。


除了考虑带语言发育障碍儿童到机构做口肌训练,建议家长积极配合课堂训练内容,多带着语言发育障碍儿童在家做,这样才能够促进训练效果。

其实促进口肌发展有很多简单易操作的方法,例如,可逐步增加稍微坚硬一点的食物代替语言发育障碍儿童日常软绵、细碎的食物。

从只能吃半固体食物→能吃固体食物→能吃坚硬的食物或者精细的需要吐出骨头的食物,这样慢慢地锻练他们的口肌能力。




口齿不清是在儿童语言发育过程中形成的一种发育迟缓,经过及时纠正是可以克服的。唐氏综合征康复训练培训


儿童患有自闭症的早期表现有: 6月龄以上仍然没有出现大笑或者其他快乐的表情;9月龄以上仍然没有交互性分享的声音、微笑或其他面部表情; 12月龄仍然没有呀呀学语;16月龄仍然没有只言片语;18月龄仍然不会用食指示物; 24月龄仍然没有两个字的有意义的语言(不包括模仿语言);语言倒退,曾经会说的话现在不会说了。如果孩子有以上可疑症状,应尽早到正规医院诊断并开展早期干预,因为干预训练是自闭症比较好的治疗方法,通过早期干预训练,一些患儿可以基本康复,成为一个社会人。


奉贤口肌训练康复训练套餐详情语言发育迟缓,简单说就是因各种原因造成儿童语言发育明显落后于同龄正常儿童的一种语言障碍。

专业的感统训练能给孩子带来什么?

3-5岁,脑神经纤维快速生长,大脑各功能区域连接更加紧密,练成孩子的外界感知、吸收能力。

5-7岁,黄金期末端,为小学阶段听说读写专注力铺垫基础,规则、专注、群体活动。

8-12岁,进入弥补期,感统失调引起的注意力不集中,粗心马虎等问题开始严重显现,12岁前的练习每一秒都弥足珍贵,对孩子一生的学习能力有着至关重要的影响,运动创造奇迹,感统决定未来。



感统训练的好处



01

提高学习能力


儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会提高。



02

对脑神经生理具有改善作用


感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。



03

提高运动协调能力


对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到***改善。



04

促进触觉系统的发育


无论是触觉敏感还是触觉迟钝,经过针对性强的感统训练,都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。



感觉调节功能是大脑对感觉刺激的调整作用,它可以过滤多余的刺激而*注意重要的刺激,有效率地审查输入来的信息,然后做出即时、正确的判读。成熟的感觉调节功能能够一直保持神经的稳定,影响神经警醒度,对日常生活的影响如下:1.专注力;2.做事有条理、有始有终、有效率;3.肢体灵活、平衡感佳、能掌握节奏感;4.良好的社会互动能力;5.良好的自我调节能力,例如:上床后容易入睡、睡得安稳、吃的正常。


听觉专注力‮孩对‬子影响:‎͏

如‮做何‬到耳朵听,眼睛看‮大,‬脑

🧠分析结果‮双,‬手做,他们‮协的‬调

能力!

大家是不是直‮想接‬到了小‮,学‬黑板上老师在一‮写边‬一边说‮们我‬要一边听‮一,‬边看,‮边一‬记的场景。

【专注力】让你眼镜变‮照成‬相机,‮朵耳‬变成录音机



语言发育迟缓***的基本原则早发现,早干预。

语言运用能力异常

一些自闭症儿童虽然能发展出与同龄儿童相若的语言能力,句子结构、文法和词汇上也没有很大的异常,但在语言深层意义的理解上则明显较弱,如一些幽默语言、反语或语带比喻等,他们都较难理解,有时甚至经过解释也仍然未能明白。他们对于文字的理解也会出现相似的困难,以致阅读故事时未能完全掌握其内容。此外,自闭症幼儿运用语言去沟通的能力也很有限,一些能力较弱的幼儿只能用语言要求物品,另一些则词不达意,或未能配合情境,这些都和他们有限的理解能力有关。还有一些自闭症幼儿只顾自说自话,忽略了双向沟通时的互相交流,未能考虑对方的感受和想法,以致很难维持话题,甚至容易引起别人的反感。这些情况都属于常见的语言运用能力异常。


儿童观察事物是通过各个感觉***来进行的。奉贤口肌训练康复训练套餐详情

通过感统训练器材训练后,可提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。唐氏综合征康复训练培训

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 “感统”又称“感觉统合”,是指将人体各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。简单来说就是,我们身体把感受到信息发给大脑的神经处理中心,大脑接受后把感受反应再传递给肢体,让肢体做出相应的行为。



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