弘弈围棋带您了解学围棋该注意的点，为了帮助到更多的家长与学棋儿童，在学习围棋的初期少走弯路，更快进步，弘弈围棋小编给大家总结出几点意见，一定能够帮助到孩子在涨棋的道路上畅通无阻。
众所周知，围棋是一项高雅的艺术，可以锻炼孩子的沉稳、认真的性格。
但是孩子们向来都是非常活泼好动的，那么我们究竟哪些习惯是我们必须要帮助孩子们在学棋初期要养成和坚持的呢？
落子无悔，没有想好不要碰棋子，不许轻易落子
养成思考的习惯很多孩子在学习围棋初期，对围棋具有很强的游戏意识，这一点其实很好，对于培养兴趣非常有帮助。
但是许多小朋友由于太注重玩的过程，下棋时毫不思考，或者下棋的过程中手总是在棋盒里面抓棋子，在棋盘边上玩棋子，这一点，是一定不能允许的，并且要从开始就正确引导的。
这种习惯会导致小孩连招、乱下，惯性思维等非常严重的坏习惯。
认真的下棋习惯是在初期养成的，建议家长可以给孩子提出一些小要求，比如每步棋至少想3秒，下上去就不能拿回来等等。 弘弈围棋期待您的来电咨询.弘弈围棋培训联系方式
方空）那样要胜过平面型的（扁空）136、两翼张开形美丽以角部为中心，在两个边拆开（两翼张开）是好的形状。137、小目飞挂一间夹对小飞挂小目在一间夹时，138、高夹低夹有分歧高夹和低夹有不同的看法。139、低夹飞压多两分低夹时，对方飞压，走下去一般时候都是两分（互不吃亏）的结果。140、高夹关或反向飞高夹时，对方单关起来，或者向着夹的方向斜飞起来。141、压退定式虽可走对于低夹可以压它再退回来，142、抱吃一子稍不利如对手让我抱吃一子，它稍微不利。143、也可托角求安定如果遇到夹攻时，我要想直接生根安定可以托角活棋144、略有委曲还可以虽然有一些委屈，但不算吃亏。145、小目高挂二间夹对小目高挂，对方二间高夹。146、巧用妖刀很严厉就可能形成难解的妖刀定式。147、对付妖刀有六法对妖刀定式有六种应对方法，148、为常见是大飞常见的是大飞走法；149、大跳小跳是正着还有大跳和小跳也都是正着。150、一般不宜用小飞一般使用小飞走法的不多，151、外侧靠是可以走外靠的走法也可以考虑。152、内侧靠是小不利在内侧托靠稍有不利。153、方朔偷桃一路尖常型‘方朔偷桃’走在一路的小尖，154、塞不进是惹气对方由于气紧不能挡，很憋气。黑龙江围棋培训包括什么弘弈围棋期待您的来电咨询.。
不要把自己棋子的气给撞少了。29、双单形见定靠单碰到“单双”这样的形状，一定要靠住单子。30、逢方必点逢镇飞看到“方”要点一下；遇到“镇头”用飞来应对。31、七死八活是常识二路爬的子七个是死的；八个是活的，这是常识。32、滚打包收是妙棋能走出“滚打包收”的棋很漂亮。33、连走三同四要变连续走了三步一样的着法，第四步就要变一下。34、左右同形中为宜左右相同的形状走在中间一般都是要点。35、拆逼都是宽处拦对方三线下一个子，我拆开逼住它一般都选择走在宽的一边。36、迫敌靠近我活棋逼迫敌方的棋子靠近我强大的棋。37、压强不要去压弱压迫敌人“强”的棋子；不去碰他“弱”的棋子。38、声东目的在击西压迫他强的棋子是为了攻击他弱的棋子。39、出头舒畅争中腹双方纠缠的时候一定要把“头”走向中腹。40、当心活被封棋不能光顾着做活而被对方轻易。41、虚镇实尖灵活用镇头，很宽松，但挡住了对方逃跑的路；小尖，步子很慢，却能阻止对方渡过。42、棋成愚形效率低行棋不要走愚蠢的形状，那样效率很低。43、边攻击来边围空通过攻击对方来达到围空的目的。（空是指用子围住的地盘）44、自己勿活要补棋自己的棋子被对方包围了。如果不是活棋的形状。
从文化的角度来说，围棋体现了国人赋予它的道家文化和哲学思想。黑白象征阴阳（两仪），一阴一阳之谓道。方形棋盘体现了中国天圆地方的传统思想，中心点称为“天元”，象征万物之始，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，然后形成周天360度万物纵横（是故围棋有共计361处交叉点）！
而象棋更多的体现了儒家文化，象棋棋子中重要的就是帅（将），而车、马、炮（砲）、仕（士）、相（象）、兵（卒）的行动的目的就是保护帅（将），甚至不惜杀身成仁，体现了忠君爱国的儒家思想。此外，相比国际象棋，象棋更具特色的就是“九宫”，将帅坐镇中军账运筹帷幄，仕卫左右（不出九宫），丞“相”辅佐（不入敌营），车马炮（砲）兵（卒）过河冲杀，分工明确，等级森严，体现了天尊地卑和阶级固化，而这种思想观念至今都深刻的影响着我们的日常行为。
从经世济用的角度来讲，两者都是智力竞技运动，目标都是为了取胜，本质上来讲，水平高下终比的都是计算，但思考模式和侧重点不同。围棋不论局面多复杂，靠的都还是黑白两子的纠缠，非常注重效率，而且终只有胜负两途！ 弘弈围棋期待您的来电咨询。
如何使孩子在学围棋的过程中建立对围棋的兴趣是学围棋孩子的家长关心的事情，其次还有怎样快速的提高孩子围棋的水平?等等诸如此类共性的问题！长春启蒙教育现在来教您如何提供孩子的棋力水平。
在笔者看来，如今的小孩的资质实际上没有太大的差别，他们之间存在的区别是学习的方法不同，所面对的环境不同。不同的环境，往往导致孩子形成种类迥异的兴趣爱好。就围棋而言，一个好的学习气氛有助于帮助孩子建立起对围棋的兴趣，如果有几个固定的围棋小伙伴，在学习的休息时间互相交流嬉戏，这对孩子来说是很渴望的，家长要尽自己的努力鼓励孩子参与其中;作为学围棋孩子的家长也要加强交流，这样不但能借鉴其他家长好的教育方法，也可以不定期的组织一些其他活动，其目的就是为了让孩子意识到有很多小伙伴也在学围棋，大家都是这个围棋圈子的一员，这样孩子就不会产生孤独感和厌倦感。 更多详细情况，您可以来电进行咨询...中国台湾青少年围棋培训联系方式
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