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我们是否发现自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠,就是过度反应,例如他们对别人叫他名字时毫无反应,但却对房间外的下雨声,会一直注意。其实这是由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接收。很多家长反映我的孩子就想提高认知,没必要上感统训练课,但其实儿童认知的发展是从感知觉开始的,例如我们刚开始认识“柠檬”时,我们需要通过手去摸(触觉)、眼睛看(视觉)、耳朵听(听觉)、嘴巴尝(味觉)、鼻子闻(嗅觉),才能对“柠檬”建立认识。有研究表明,85%的自闭症孩子都有着感知觉的处理异常,他们很难分辨和理解外界事物,这些问题限制了自闭症儿童从外界获取有益的信息刺激,阻碍了认知发展,这也说明了感统对于自闭症儿童提高认知的有极其重要的作用。青岛儿童感统训练培训班哪家好

那么替代方案有什么呢?很多啊,比如荡秋千、羊角球、走平衡木等等。大部分感统训练班都是侧重于触觉、平衡能力和身体感知能力,也就是我开头就提到的关键的三个。早教这件事,要想省钱,那么家长就要多学习;如果想省事,那么多花钱也是可以的。但是必要知识还是需要储备,不然容易被“忽悠”,就怕就是花了钱孩子好像也没有进步太多。感统重要,感官统合是孩子一切发展的基础,从下而上:感官统合、控制的动作、社交和情绪、认知发展,这些是层层递进,互相作用的。很少家长心里肯定不乐意了,七大类,每天都要训练,怎么做得到啊? 青岛感统训练机构哪家好

1.主动性原则:强调孩子在训练中的地位,充分发挥孩子的主观能动性,避免在训练过程中出现过度保护等情况,利用情景主题等充分调动训练儿童的参与意愿。2.针对性原则:对儿童感统针对性训练,包括问题评估的针对性、训练方案的针对性、评价反馈的针对性,实现对参训学员的动态评估和动态调整。游戏性原则进行感统训练时,可以把训练器械当做玩具,每一种器械都可以创造出灵活有趣的玩法,把训练融合于游戏之中,是感统训练的特点,也是吸引儿童参与的主要动力。

    感统训练跟体育运动有什么区别?①感觉统合运动是孩子对自我的认识、自我探索的过程;体育运动主要是强健孩子的肌肉和骨骼,它对局部性训练占的比例较多,对感觉的训练所占的比例比较少。②感统训练是对足量的针对性刺激要求较高,同时需要综合考虑孩子的心理状态、认知教育和教育引导技术。对足量针对性要求高是因为各个感觉神经系统的运作和影响范围都不同,对脑功能产生的刺激和影响也不同。错误或不当的刺激不但不能帮助孩子提升身体能力,反而还会造成组织伤害或脑功能的反向作用,引发机体对某种感觉刺激的强烈追求或过度逃避,造成自身、家庭和教师的困扰。由此,可以看出感统训练强调有针对性,因人而异,需要进行专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。

如果你的孩子出现上述表现,那很有可能是感统失调引起的。不过,我们需正确认识感觉统合。感统失调的孩子是正常健康的孩子,却比特殊儿更需要被关怀与帮助。但很多家长、老师等只会用“正常”的标准去衡量与评论他们,甚至会以为孩子不正常,使孩子们只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”。致使孩子们的生活、学习、人际交往等方面严重受到影响。有些孩子出现问题却没有训练,直到孩子上小学后无法正常上课和应对功课时家长才焦虑和求医问诊,却已错过黄金干预时期,收效甚微。因此,希望家长们不要轻视孩子感统失调的问题,认为孩子长大后自己会修复,这样的想法是大错特错的。青岛城阳感统训练机构

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    多数自闭症儿童感知觉异常,往往会影响情绪的调节,例如正常儿童听到很吵的声音,大脑会去调节,把没有必要信息过滤掉。但自闭症儿童往往没有办法,所以有时候一到人多的地方,情绪就不好、很焦虑,其实这是因为听觉过度敏感。因此进行感统训练,能使他们带来舒适感,排除焦虑不安,更好的调节情绪。自闭症儿童由于疾病特性常常无法完成复杂的动作,如拿笔、扣扣子、剪纸这些对他们来说都特别困难,而完成这些动作往往需要大脑神经系统感觉统合的结果。感统训练并不是简单的做做运动,去几次儿童乐园荡荡秋千那么简单,它需要的是专业的感统训练师进行评估,通过训练给孩子提供视觉,听觉,触觉和前庭觉等多感官的刺激。因此感统训练不可忽视,一定要抓住6岁前干预感统的黄金期。同时家长在课余时间,也要询问医生和感统训练师的意见,进行家庭感统训练的练习。 青岛儿童感统训练培训班哪家好

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