对于孩子还小，将来又打算送他们出国的家长而言，其实小学阶段无论在体制内外影响都不太大。但是分水岭在初中阶段。如果初升高的时候能考进体制内牛校（比如四大金刚），反而有优势，因为美国大学都认中国的体制内牛校（GPA有可信度）。但如果孩子是在一个体制内的普通学校，那么可以考虑在接近初升高的年级转入国际教育体系。因为一般来说，体制内学校的理科是很扎实的，但相对双语学校来说，英语方面比较薄弱。所以如果家长有心以后要转体制外的话，英语一定要原版+应试两条腿走路，这样确实很辛苦，但别无他法。如果家长能有意识培养孩子接近英语母语水平的阅读和写作，那么孩子就能在体制内外的教育体系里切换自如。 因为一般来说，体制内学校的理科是很扎实的，但相对双语学校来说，英语方面比较薄弱。双语国际学校报名
青岛国开国际学校优势：●高中阶段的中外合作办学主要目的是利用国外的优势课程和国外先进的教育、教学经验，提高国内高中办学水平。融合国内外教育的长处，使学生的综合能力得到提高，获得更大的发展空间。●引进国外先进的教育教学模式、管理经验和教学方法与国内高中基础教学优势相结合，为中国高中学生掌握国际先进的知识和理念，参与全球化国际竞争搭建通畅的教育平台，为当地经济建设培养高素质的国际化人才。●引进国外先进的教材，丰富我校教育内涵，在教学内容上与国外高中齐肩。●由于国际合作项目的独特优越性，提高了国内高中的教学质量和学校声誉，进而吸引更多初中毕业生报读该校。●通过与美国高中教师合作教学，可以培训本校高中教师了解海外高中的教学方法，提高本校教师任教水平，推动教学gai革。 双语国际学校报名其实各有所长这两个国家的游学差异首先体现在价格上，大部门美国游学线路价格都在4万到5万之间。
但为什么中国学生所读的国际教育似乎都以AP数理化为主?这是因为美国高校最看重的课程广度和难度，中国学生却很难达到，也很难证明。“如今美国名校从中国学校挑学生基本只有两种途径：是从少有的几所过往生源好的名高中挑选;第二就是从课程体系被认证的美国高中海外分校挑选，因为这样的课程能保证学生有较广和较深的课程覆盖。”国际教育不是请几个外教上几门课而已，国际教育的本质和培养目标，是在学习的整个过程中，培养孩子的国际视野和能力。作为教育核心的课程体系，广度和难度的达成，是贯彻在整个教育阶段中的、不间断的培养。
与国际化教育接轨，外语特色鲜明的贵族学校受到许多学生和家长的喜爱，下面为大家介绍一下贵族学校的招生对象及要求。贵族学校作为社会力量办学的一个部分出现，是顺应了市场需要的。它采用全封闭寄宿式的教学方式，以优良的教学环境等教学硬件满足了一部分人的需要，也满足了部分没有很多时间用在孩子身上的生意人和一些单亲家庭的需要。招生对象及入学条件：1.幼儿园升小学的学生;小学应届毕业生;初三应届毕业生;初一、初二、初三、高—、高二插班生;7-12年级国际生，包括韩国、日本、泰国、印度等国际学生。3.品德优良;在思想品德方面有突出表现，或其他方面具有特长并有一定的表现。4.身体健康。5.学习成绩达到学校当年新生录取标准。6.遵守学校各项规章制度。贵族学校一般是学费很贵，但学校师资力量雄厚，学校基础设施好，学校环境好，对于学习，当然是尽量选择校风好，师资力量好的学校。 然而，“公退民进”仍处在初级阶段，中国目前的民办国际教育依然存在诸多盲点。
一部分家长选择国际学校，可能出于无奈。没有背景户口，派位学校不好等，这种情况下，国际学校成了家长的不二选择。而另外一些家长，你知道你为什么要选择国际学校吗？身边亲朋好友的选择，只是别人理由，并不能成为你选择的依据。在择校时，家长肯定会搜集很多关于国际学校的信息，或者加很多国际学校择校群。群里面肯定有说国际学校好的，也会有说不好的。这时，就要看家长是不是有抵抗负面信息的能力，坚持自己的真实想法，作出选择。目前国际学校也有很多种，按招收学生国籍分为：不招收中国籍学生的国际学校和招收中国籍学生的国际学校或双语学校；按住宿分为：提供住宿和不提供不住宿；按课程体系分为：AP、IB、A-level等。有的国际学校已经开学，进入新学期，还有的国际学校没有开学，家长正忙着做开学准工作，给孩子补习英语，练习口语听力等，生怕孩子入学以后跟不上。 许多国际学校目前其实是用中国课程的成绩去申请国外大学，顶多表示自己额外学了几门AP课程而已。双语国际学校报名
另外，因为在校其间，老师对他们都比较民主、温和，他们的内心没有受到过多压抑 因此他们对外界保持了好奇。双语国际学校报名
如果孩子是非外籍，而且是学霸，那么优先本地公立牛校（这里说的是高中），去大家都知道的大牛聚集的学校。这条路最经济，回报却可能不小。但如果公立牛校进不去，次选是比较好的那几所民办双语学校。文章中已经给大家都分析过了。高中阶段公立牛校和双语名校的区别：公立牛校抓成绩、基础牢、生源本身就好，缺点是学生可能对国际化的教育方式比较陌生，进入国外大学后需要一个痛苦的学习方式和思维习惯的适应期；而对双语学校而言，学生总体水平不错，思维活跃，从小就适应了国际课程的那一套，将来到了海外大学也能比较好地衔接大学里的学习方式。有一个说法是，公立牛校出“尖子”，双语名校出前50。 双语国际学校报名
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