做题不写过程： 后果： （1）不会写过程。 （2）不知道考试还有过程分。 （3）思考不严谨，导致做错或遗漏答案。 （4）难题没思路。 解决方案：将思考的事情写成文字，用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来，有何作用，写在纸上才能看得清清楚楚。同时，锻炼书写能力是对考试有帮助的。简单题多梳理思路，遇到难题才不会手忙脚乱，按部就班地解决每一部分内容，多锻炼思维的逻辑性才能做到目无全牛，条理清晰。在整理资料的时候，，按学科分别装订或用长尾夹夹住；第二，各科资料不要过度折叠，方便打开查找；第三，各科资料分别按照作业本（基本可以忽略）——单元检测卷——学案（课题检测卷）——早测（晚测）——期中考试卷——往年期末考试卷（若干）——复习提纲（在较后，折叠起来再较外面，容易查找知识点）的顺序并结合时间顺序依次排好装订，切忌按试卷大小分类。几乎能够贯穿整个物理九年级开篇阶段的学习，并且在以后的学习当中会经常考到。绍兴提分介绍
高考提分是一款主要面向高考考生，为考生定制有针对性学习计划的学习应用软件，包含了基础篇、专题篇和冲刺篇三个环节的课程学习和历年各地高考真题卷模拟卷测评，高考提分应用提供智能测评，检测高考考生的知识点掌握程度，形成测评报告，从而进行针对练习。高考提分应用题库有多种题型包括单选题、多选题、填空题、**题、主观题，细分知识难度等级，针对考生测评结果，推送对应薄弱知识点题目。错题本功能，针对考生错题进行记录收集，推送类似题目题型，反复练习。 模块化练习，对应不同学情考生，高考提分应用分成基础篇、专题篇、冲刺篇三大模块练习，未完成一轮复习的高考考生，进行基础测评能诊断和提分训练，打牢基础，系统学习；’完成了一轮复习的高考考生，进行专题测评诊断和练习；冲刺阶段考生对应冲刺篇训练，应试技巧的掌握，考点系统归纳。 设置助教老师在线辅导和答疑。绍兴提分介绍省教育厅在提案答复中表示，成绩等级和等级分及总等级分的计算和转换工作是由电脑自动完成的。
精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画！往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错！检查单位和答案有没有填写齐全。操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件（如：直角符号、长2厘米、高3厘米等），是否和题目要求一致。解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。有的同学对审题重视不够，匆匆一看便急于下笔，以致题目的条件与要求都没吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
但其实初三一点儿都不晚，只要你按正确的方法去复习，即使较后一个月都能使你的应试水平得到提升。大家知道，长跑运动员参加比赛时，教练会根据每个人不同的训练情况，拟订不同的比赛计划，规定每位运动员参赛时的速度和节奏。一名运动员，除了速度、耐力外，正确的比赛战术、良好的掌控节奏的能力，都是较终获胜的关键。我们的复习也要像长跑运动员的比赛那样，根据自己的实际情况合理安排进程，按适合自己的节奏去完成复习这一重要环节。那么，我们又该如何制订一份完整、实用的复习计划呢?想要回答这个问题，我们需要首先弄清楚自己的学习情况，可以从时间和任务两方面去思考。在中考或学考中，经常会作为填空题、选择题、**题的形式出现。
数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。学习成绩优良稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。比如参赛获奖情况、参加社会实践活动、思想品德素质等，这成为录取时的加分条件。浙江高一提分价格
就语文还有十几分甚至几十分的空缺，怎么努力都无济于事，成绩总在那里徘徊不前。绍兴提分介绍
1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。 2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。 3.一定要多方面了解数学概念，不能以偏概全。 4.学习概念的较终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。 5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。绍兴提分介绍
