听觉感不良
表现为对别人的话听而不闻,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业等。
触觉过分敏感或过分迟钝
表现为害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等,过分依恋父母、容易产生分离焦虑,过分紧张、爱挑剔、惹别人,偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
痛觉过分敏感或过分迟钝
冒险行为,自伤自残,不懂总结经验教训。或少动,孤僻,不合群,做事缩手缩脚、缺乏好奇心,缺少探索性行为。
本体感失调
会让儿童在体育活动中动作不协调(不会跳绳、拍球等);音乐 感觉统合失调表现-动作协调不良活动中发音不准(走调、五音不全等);甚至与人交谈、上课发言时会口吃等。方向感差,容易迷路,不能玩捉迷藏,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑。
如果发现孩子一直不说话的话,可以去测试一下听力,孩子听力出现问题的话,就会严重影响孩子的智力发育。上海市南桥镇智力低下暑期价格查询
塑造法
塑造法是行为改变的一种方法,是ABA中重要的方法之一。
孤独症儿童任何一个新行为的建立过程都是行为的塑造过程。在塑造过程中,首先将一个新的行为目标分解,通过强化近似成功的反应引导孩子朝着即定的方向和目标迈近,以达到建立新行为的作用。因此,运用塑造法的前提是掌握好目标的分解和强化。
目标的分解就是将一个大目标分解为数个小目标。分解的结果是要适合孩子的接受能力。如果难度超过他们的接受范围,孩子会知难而退。一般孩子如此,孤独症儿童更是如此。孤独症儿童的学习过程与其说是学习知识的过程,倒不如说是逐步培养自信的过程更为重要。很多孤独症儿童对困难异常敏感,也许在他们的生活中有太多的负面体验,他们希望得到别人的肯定,但又太缺乏自信。他们会拒绝学习他们认为困难的东西;如果强加逼迫,会严重挫伤他们的自信,甚至会引发孩子的自虐性行为或攻击行为。因此,分解目标对孤独症儿童来说非常重要。目标分解就如同上楼需要楼梯,教孩子如何一步一步走上去达到终点。 语言发育暑期机构感觉统合能力是我们在学习过程中很基本的一种能力。
想从根源上解决宝宝不爱吃饭的问题,就必须让宝宝养成良好的习惯,同时家长也需要在细节上花些心思。
1,饭前不吃零食
吃饭前不要让孩子吃零食,特别是高热量的食品。
2,选购可爱餐具
可以根据孩子的喜好选购可爱的餐具,这样可以激发孩子吃饭的兴趣。
3,菜品丰富漂亮
家长做饭时要多花些心思,将饭菜做得既可口又好看,小朋友才会有好胃口。
4,固定吃饭时间
吃饭的时间要规律,也要跟孩子规定进餐时间,如果超时了就没有饭吃,之后饿了也没有吃的。
5,营造进餐氛围
吃饭时全家人坐在餐桌上进餐,不要做与吃饭无关的事。
6,不要责骂孩子
如果孩子不想吃饭,家长不要责骂,也不要硬逼着他吃。可以跟他讲好规矩,等稍晚点肚子饿了再吃。
7,关心孩子成长
如果孩子长时间不爱吃饭,而且发育迟缓,家长应该带孩子及时就医。
模仿的活动涉及到许多因素,包括动机、感觉、记忆,以及不*控制嘴和手部的肌肉的一系列的粗大运动,而且还包括控制嘴和手部的肌肉联合的精细运动。模仿可以是即时的,如孩子***次重复向他(她)说的某个词语;模仿也可以是延迟的,如模仿过去所经历过的某个行为或词语。孤独症儿童在某种特殊的情况下,从所记住的行为中选择适当的行为模仿有困难。
正如前面所解释的,在设计任何一个教授模仿技能的方案时,首先要对孩子的模仿技能的水平进行一次准确的评估。
要根据每个人的特点,找到打开他们心灵的钥匙,在彼此间搭建一座沟通的桥梁。
锻炼宝宝的小手指的方法
1.小手画一画
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
方法:我们和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,我们用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)
2.大气球
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
方法:我们与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣。
3.涂涂点点
目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。
方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
随着年龄的增长,孩子注意力的品质也会提升,这就是孩子对新鲜事物如此敏感的原因。上海专注力暑期价格实惠
他们正在试图与你沟通。愤怒,不适,沮丧,痛苦,你的孩子此刻需要的是关注和帮助,而不是惩罚。上海市南桥镇智力低下暑期价格查询
在孩子入学之前,教会孩子一些简单实用的技巧让他们比其他孩子更有优势:
技巧1:微笑并且每天跟老师打招呼
那些每天都能微笑并且跟老师热情打招呼的孩子通常都能很好跟老师相处一整天。很重要的一点是,必须要让孩子学会适当而不是过度的打招呼。尝试跟孩子一起练习这个技能。
技巧2:关注你的老师。当你的老师在说话时,看着他\她的眼睛,微笑并且点头。
帮助孩子跟老师建立关系可以让他们对所教学的课程更感兴趣。有一位家长,她的女儿在课堂上很集中注意力。当这位家长鼓励孩子在课堂上多看着老师、微笑并且点头,她开始专心地听课并且更好地做好回答问题的准备。
技巧3:定期举手提出关于这堂课的问题
一个会提问的孩子能够让老师感受到他\她正在真正专心的听讲。
上海市南桥镇智力低下暑期价格查询
上海市奉贤百音文化艺术进修学校位于上海市奉贤区南桥镇运河北路199号二楼203室。公司业务分为自闭症儿童康复训练课程,发育迟缓儿童康复训练课程,语言发育迟缓儿童康复训练课程,注意力缺失儿童康复等,目前不断进行创新和服务改进,为客户提供良好的产品和服务。公司秉持诚信为本的经营理念,在教育培训深耕多年,以技术为先导,以自主产品为重点,发挥人才优势,打造教育培训良好品牌。在社会各界的鼎力支持下,持续创新,不断铸造***服务体验,为客户成功提供坚实有力的支持。