高手的策略发下来一张练习卷，大题小题共50道，迅速浏览整个卷面，筛选出自己不是特别熟悉的题目，过滤掉已经做过N遍的题目。重点来攻克自己不熟悉的那几道题，并且找到更多类似题型来重复练习，让自己对此类型题目烂熟于心。那些自己已经很熟悉的习题，可以抄书本答案或直接空着。有时候耗费一节课时间，攻克一道难题，并且很有成就感。但一节课攻克一道题，效率真的太低了，学习高手不会这么做。如果一道题花10分钟仍然无法解决，那么就直接看答案，或者等老师讲解。因为会做这道题，且能够举一反三，能够做充分的归纳总结才是重要的目的。看完答案，或者听完讲解之，必须要花更多的时间来归纳总结：为何没有解答出这道题，突破口在哪里，为什么没找到，是哪些关键词汇触发了解题思路，该如何建立条件反射，以便以再次看到这些词汇信息，迅速找到相关突破口。 省教育厅在提案答复中表示，成绩等级和等级分及总等级分的计算和转换工作是由电脑自动完成的。台州初中提分需要多少钱
一定要认真听课。当时我们数学老师喜欢用课件一边讲一边板书，每次板书都很多，但是我认为不用全部抄下来的，甚至可以不抄。有些人的数学书笔记满满，我觉得挺奇怪的，这些东西只要你理解了就可以了。而怎么理解，就是靠你认真听课。老师的思维考虑到学生，有时候会很慢，这个时候你就要抓住机会理解透他在讲什么东西，记住，要跟紧老师的思维，如果有时候太快，懂不了，那就记得一定要课把它弄清楚，用上网或者问老师的方式都可以的。数学不是只懂公式就行了，你还要理解这些公式是怎么来的，要有比别人更多的想法。很多人以为这个理解只是我能够把公式套到题里面，我会用就可以了，其实不是。例如我听过美国卡内基梅隆大学罗博深教授的一堂课，那个课对我的影响很深。课上教授在黑板上写出来圆锥，圆柱，棱锥等等几何体体积的计算公式，问我们学过没有，我们当然觉得这些公式已经很熟了，也没什么好搞的了。但当教授问我们，这些公式是如何推导出来的时候，我们竟然发现没有一个人可以确切地说出这些公式的原理，比如圆锥的体积前面为什么是1/3，四棱锥的体积前面为什么是1/3，等等。 台州初中提分需要多少钱据介绍，中考采取百分制评卷，等级和星数呈现成绩。
写考场作文时，要注意以下几点： 注意卷面整洁。要一笔一划地把字写好。在写字的时候，较好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。 必须学会5分钟内列提纲。要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，较好事先写出来。 开头结尾，不要很长。开头几句话就接近中心思想，三四行结束开头，不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题，语言优美，三四行结束，不要弄大尾巴结尾。注意，不要出现大肚子作文。 写记叙文，要想好叙事的层次。按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段。注意，假如某一段需要详细些，文字比较多，注意分段，不要一段超过七八行。如果写议论文，开头论点提出后，接下来的每段都是论证过程，一个论据就是一段。结尾可变相重复论点，稍微抒情。
其实啊，写这类题目是有技巧的：先了解不同文章的行文结构，用“五维逻辑法”快速了解文章；如果考的是文章描写技巧的好处，只要套用“5大表达方式”，就能准确拿分；如果考的是文章细节，就要用“找线索法”，抓住细节，轻松揣摩用意；再比如，语文占分较多的作文，经常是才写了一两百字，大脑就一片空白，跑题，逻辑紊乱更是常事。说白了，就是素材积累不够，只要建立“语料库”，就能让你有话说，有东西写；为了避免写出流水账，还可以用“3步成文法”来写出分数高作文。学会思考和总结后，语文学习一下变得简单了。然后这样坚持了一个学期，期末考试的时候，她语文考出了143的分数高，从72分到143分，提高了71分。对于成绩等级和等级分之间的转换工作量问题。
数学是绝大部分同学难以攻克的一道难关！现在，教大家如何运用“一二三四”法则，轻松解决数学难题！教科书是基础的基础，但也是学生较易忽视的。先看教科书再做题，这是磨刀不误砍柴工。较后不只省时，而且比同学多巩固了书本知识，然后从书本原理到题目及从题目到原理走了一个来回，培养了以理论解决实际问题的能力，提高了以不变应万变的能力。一句话，省时又高效。为摆脱题海战打下了基础。主要针对中等题及难题，利用已知，推一步或几步，完成转化，从求解往后推几步，看看还缺什么，再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题，把已知与求解的差距补上，这个就是“桥梁”原理。现行等级分制并未减轻学生的学习、应试负担，反而因要求的提高更增加了负担。绍兴高二提分学费是多少
其中以选择填空居多，理解了就是送分题。台州初中提分需要多少钱
做题训练大家都知道利用做题来提高做题速度，但是却没有好好的规划。到了这个阶段，做难题意义已经不大。应该配合这阶段的冲刺，同时训练做题速度。 这里我建议同学们无论是出于冲刺角度还是做题速度训练角度，都用简单题和中等题来训练。并且顺序是从选择题开始，然是简单、中等的解答题，而是填空题，有时间了才去练习练习所谓的“一题”。 在选择题训练上，减少死记硬算，多加入思考的比重。处理选择题上，思维和技巧摆在一位。要充分利用题目和选项之间的暗示，多比较少计算，多动脑少“动手”。 台州初中提分需要多少钱
