可见德国职业教育的成功，对我国发展职业教育起到了非常重要的指导作用。说起德国，我们首先想到的可能就是“足球”、“啤酒”、“汽车”等等，而“德国制造”也是许多人会提起的，“德国制造”似乎成为了高质量的代名词，成为了一种风靡全球的完美品质象征，促成此类固有印象的原因离不开德国发达的制造业体系，当然也更离不开这些实际操作的工人，与国内工人不同，在德国“薪资高”“地位高”才是技术工人们的“标签”，做了二三十年的工人可以和公司老总享受同等待遇的公务舱，同等五星级酒店的单间住宿，开会时与老板“平起平坐”......这些在国内不光是“工人”不敢想，就连大部分“白领”可能也不敢想。如此的福利、待遇、地位实属令人羡慕，究其原因除了“平等”的理念深入人心，当然也离不开他们的“双元制”职业教育制度。双元制学员在德国连续缴纳社保 60 个月，可申请欧盟永居权利。嵩明德语德国双元制职业教育真实情况
技能人才的素质高低直接影响了产品品质。在制造业强国德国，双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色，为“德国制造”高质量发展输送了大量复合型产业工人。德国双元制职业教育，这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史，以双元制为主的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平的重要手段。十九世纪末期德国工业化之时，主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才，使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下，能够实现赶超并跻身于发达地区行列。二战后，德国能够从废墟上重新崛起，职业教育同样功不可没。云南流程德国双元制职业教育咨询双元制学生毕业后获得由德国行业协会IHK或手工业协会HWK颁发的职业等级证，欧盟通用，就业前景广阔。
德国是世界发达地区，在德国的各类高校毕业生中，有52.9%的学生选择了，接受双元制职业教育，其中92.8%的学生都毕业于德国双元制职业教育。在德国职业教育受承认的325个的职业里，共有132万学生接受德国双元制的培训。在德国所有在职工作人员中，有4.9%的工作人员曾经接受过双元制职业教育。提高了就业率（在德国双元制职业教育的毕业生就业率高达96.4%，而未接受双元制职业教育的学生，其就业率只有82.1%）。受教育者平均每月得到约€908 的生活津贴。
德国双元制教育模式优势在双元制大学教育模式中，企业参与到人才培养过程中，达到了对自身、对高校和对学生三赢的效果。通过与高校的合作，企业为自己赢得了后备人才。杜伊斯堡—埃森大学的一项统计显示，约80%的学生都留在了签约职业培训的公司工作。很多学生在职业培训的后期就已经能够独当一面，胜任所在岗位的工作。一旦毕业之后，便能立即开始工作，省去了较长的适应阶段，并对企业的环境和文化都已经相当熟悉，这有利于培养对企业的归属感。双元制培训完成之后可在德国就业平均薪资在2000-3500欧，每年带薪年假 30天左右。
德国双元制课程设计以职业需求为本。双元制理论课程的设计是以职业活动为中心选择课程内容的,理论课覆盖了职业所需的所有理论,知识面广,深浅适度,综合性强,有利于培养学生的综合分析问题和解决问题的能力。而所有的课程都按照学期进行细分，无论哪一学期的课程,始终都是围绕所学职业从泛到精、由浅入深展开的。课程的选择都是经由教学经验丰富的从业者综合编排的，更注重直接性的职业经验。高等教育毕业设计由企业和大学教授共同出题，围绕企业实际问题进行研究，从而做到产--学-研直接转化。在德国，“双元制”职业教育是一种职业教育模式、一种教育理念、一项教育法规。安宁海外护理德国双元制职业教育靠谱吗
德国始终重视这种职业教育模式。所谓“双元制”职业教育是学校为“一元”，企业为“另一元”。嵩明德语德国双元制职业教育真实情况
椐德国IBM公司统计，该公司共接收1000多名双元制大学毕业生，与其他类型高校毕业生比较，他们无论是在工作能力、管理能力还是带领能力等方面都非常杰出。通过对其中30—40岁人员进行调查，发现双元制大学毕业生普遍薪资收入、担任职务都较高、进入管理层更早。而双元制大学学生上大学期间， 学费由当地联邦和企业共同承担，主要由企业承担。不仅如此，除免学费外，每月还从培训企业取得津贴，这些津贴可以满足生活所需。所以上大学可以说基本是没有不花费， 而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生，付出和产出比优势明显。嵩明德语德国双元制职业教育真实情况
