德国双元制职业教育以极强的针对性和实用性，缩短了企业用人与学校用人之间的距离。在“我国制造2025”的背景下，迫切需要在双元制职业教育培训下拥有扎实的理论基础和实用的职业技能的复合型人才。德国双元制得到中德两国的支持。学生就读德国公立学校，无学费、学籍费。较于其他教育体系，双元制教育低负担、低门槛，享受和德国学生同等待遇。学位加岗位学生学习期间是学校理论学习+实习企业实践学习的模式，学生职业教育期间享受双元制实习补贴。双元制毕业后正式入职，也会因为已有几年工作经验，比普通大学毕业生的工资起点要高，升职更快。昭通傲拓道德国护士德国双元制职业教育靠谱吗
在德国的各类教育培训高校的毕业生中，有52.9%的学生选择接受双元制职业教育，其中92.8%的学生毕业于双元制职业教育。在德国所承认的325个职业教育的职业中，有132万学生接受了德国双元制职业教育的培训。在德国所有在职工作人员中，有4.9%的工作人员曾经接受过双元制职业教育。极大提高就业率（在德国双元制职业教育的毕业生就业率高达96.4%，而未接受双元制职业教育的学生，其就业率只有82.1%）。受教育者平均每月得到约€908 的生活津贴。宜良模式德国双元制职业教育费用双元制学习期间不仅不用缴纳学费，还可以获得企业的实习工资，具体数额取决于企业的标准和学生的年级。
德国双元制护士护理职业教育根据2020年3月1日开始生效的《职业技能型人才移民法》，各国护理从业者在通过职业资格认证后，可获得工作许可；职业资格部分认可的从业者，需按照当地联邦要求，进行岗前培训。学院会根据每位学员的年龄和学习目标制定个性化、职业化的教育培训计划，帮助学员通过资格认证，获得更好的发展机会。参与双元制护士护理职业教育毕业会将获得德语B2等级言能力；获得德国护士职业等级证；接受德国“国宝级”双元制护理培训；健康领域社会职业工作经验；拥有在德居住许可和申根区旅游签证；在德国的良好就业机会以及回国拥有强大行业竞争力。
德国双元制课程设计以职业需求为本。双元制理论课程的设计是以职业活动为中心选择课程内容的,理论课覆盖了职业所需的所有理论,知识面广,深浅适度,综合性强,有利于培养学生的综合分析问题和解决问题的能力。而所有的课程都按照学期进行细分，无论哪一学期的课程,始终都是围绕所学职业从泛到精、由浅入深展开的。课程的选择都是经由教学经验丰富的从业者综合编排的，更注重直接性的职业经验。高等教育毕业设计由企业和大学教授共同出题，围绕企业实际问题进行研究，从而做到产--学-研直接转化。双元制教学过程独具特色的就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。
德国“双元制”人才培养模式下学生具有企业学徒和职业学校学生的双身份。企业有职责使学生作为“学徒”参与真实的工作过程并按工作岗位的要求进行职业能力的培育，同时学生也具有职业学校学生这一身份，德国职业学校也要根据各州文教部的规定，以企业需求为导向，用规范的教学范围或教学内容对学生进行职业理论教育。企业的实训教师不光是教师同时也是企业相关领域具有多年从事经验的老员工，这种具有师傅性质的既有扎实的动手能力，又了解教育教学方法的实训教师是德国职业教育的关键和重要的特色。实训教师按学徒的要求对到企业的学生进行技术技能训练，在传授技能的同时，也把工匠精神融入其中使学生得到充分的实践训练。双元制教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。富民傲拓道德国护士德国双元制职业教育为何发达
德国是世界发达地区，致使德国从二战后回复繁荣起来的秘密武器就是“双元制”职业教育。昭通傲拓道德国护士德国双元制职业教育靠谱吗
所谓“双元制职业教育”就是整个培训过程是在工作企业和职业学校（Berufsbildenden Schule 简称 BBS）进行，并且这种教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。我国教育部从80年代初开始在这一领域和德国有关机构进行合作（如汉斯塞德尔基金会，德国技术合作公司），实施“双元制职业教育”试点工作。中德两国首相于1993年签署了职业教育合作的联合倡议书，足以说明两国对这项合作的重视。据不完全统计，由德国在我国资助的职教项目有30多个，分属不同部门。教育部还确定了上海等六个城市为试点市。昭通傲拓道德国护士德国双元制职业教育靠谱吗
