它也形成演员与角色间永远的矛盾,演员扮演好角色就必须要不断地解决这个矛盾,这就是演员职业复杂性之所在。但它同时带来的奥妙,也使得表演艺术显得越发诱人和富有魅力。演员的创作是以剧本为依据,并忠实于剧作家笔下所创造的人物。所谓“忠实“不是机械地翻版,而是包含着生机勃勃的“再创造”。一个称职的演员正是通过“再创造”,给剧本中“死”的角色,赋予了“活”的生命,使他们树立在舞台和银幕上,成为可视的形象。演员在表演过程中时时刻刻支配着角色的行动为活动,角色举手投足也渗透着演员对剧本中人物形象的理解、对生活的感知,所以没有演员就没有角色,没有演员的二度创作就没有角色的诞生。学习音乐、舞蹈和戏剧的孩子在阅读、写作和数学方面更为精通。闵行区一对一表演艺术课程承诺守信
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诸如融入角色、通过身体描绘一种情感以及演唱他人的歌曲等经历将阐释音乐、舞蹈和戏剧如何以不同的方式实现这一作用。学习欣赏和融入来自不同文化、社区和传统的音乐、舞蹈和戏剧是帮助孩子发展成为真正的全球公民的重要组成部分。除了体育课之外,表演艺术也可以帮助孩子提高身体控制能力、身体意识和健康状况,鼓励他们选择积极的生活方式,并帮助他们培养健康和快乐的生活习惯。学习音乐、舞蹈和戏剧将为孩子们带来深远的影响,帮助他们培养创造性思维、创新能力以及欣赏不同的文化和背景。音乐、舞蹈和戏剧这三门学科将以不同的方式激发孩子的大脑、身体和情感,以鼓励他们充满信心。
表演艺术是由表演艺术家完成的直接诉诸人的视觉、听觉的艺术种类。泛指必须通过表演完成的艺术形式,如音乐演奏、演唱、舞蹈、曲艺等。专指演员在电影、电视剧、戏剧中创造角色的表演。表演艺术的美学特征主要是,通过演员的表演,把各类艺术的文学脚本所提供的间接形象转化为直观的形象,使人在欣赏演员绘形绘声绘色的表演中,如亲临其境、亲闻其声、亲见其形,产生情感交流,了解作品形象所反映的社会生活和思想内容,获得审美享受。在艺术领域中,演员的职业是个创造性的职业。浦东新区宣传表演艺术课程指导
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