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      总结我校的单科补习有四大优势,这些优势不仅能够提高同学们的单科成绩还能帮助同学们对自己有信心,分别是以下优势:优势一:学校严格按照贵州省招生考试院考试说明开展教学,课程架构合理,围绕贵州省考试开展全科教学。优势二:文化课教师以人性化的教学理念,加强学生的备考信心。优势三:每周定期组织文化课模拟考试,实时掌握学生的学习动态,及时给予合理的帮助指导,同时从开学开始,让家长和学生有足够的时间了解考生向往的大学,并在合理的指导下,科学选校。优势四:学校配备现代化学习环境,为学生提供宁静舒适的学习及生活氛围。德芬一所培养出高考状元的民办学校,我们学校的目的,不只是吸收知识而是让你未来有选择的权利。我校从2001年创立至今,学生近万人,帮助88%的学生考上理想中的学校,学校生源有2/3是通过学生及家长良好口碑而来的。安龙高三复读专业的学校有哪家专业的高考补习学校,全程开课,**试听,一位难求!!!

   贵阳市德芬高考补习学校推荐:因为强制性的复读有可能还会起反作用,那什么样的考生不适合复读?1、距离分数线太大。如果考生距离考试录取分数线差距过大,说明考生存在基础知识薄弱的情况,这种情况下,复读提升的空间就不会很大。2、自身没有复读的意愿。很多考生在考试失利后,会有家长劝孩子复读。其实复读是考生自己的意愿,如果是家长强迫去复读,考生在一开始就没有信心和毅力,那么复读质量可想而知了。3、考试失利原因不明确。部分考生在高考失败后,始终没有找到自己失败的原因,总觉得自己读书也很用功,但是就是没有考好,自己想不明白,那么这样的情况,即使是复读也没有明确的目标,提升成绩也相当困难。4、自控能力差。复读生自我控制能力差的话,很难做到可以集中精力按照自己的计划去复习,因此成绩提升的幅度不会很大。5、心理承受能力差。再次进行高考需要有很大勇气,因此良好的心理素质很必要的,因为自己曾经失利的原因,就容易紧张,无法集中精力学习,心理承受能力较差,自我调节能力也不好,那就可能再次失利。

   贵阳市德芬高考补习学校推荐:那么,究竟什么样的学生适合复读呢?1拼命高考比的是12年的功底,如果算上早教,应该是18年的功底。这是一场漫长的马拉松,很多人在某个阶段松懈了,那就需要花费加倍的努力去偿还,甚至受到高考失败的惩罚。为了改变命运,重整旗鼓,那就必须拿出拼命三郎的精神,像苦行僧一样,静下心来,两耳不闻窗外事,全身心地投入到学习中来。俞敏洪当年为了提高英语成绩,把四五十篇课文背得滚瓜烂熟,晚上熄灯以后还打着电筒,在被窝里背单词。经历过挫折的人,更懂得时间的宝贵,潜力也更大一些。逆境出人才!2归零没有归零的心态,悲剧还会重演,因为历史总是惊人的相似。我教过两个复读生,心高气傲,总认为自己水平很高,之所以名落孙山,是因为运气不好,所以复读的时候,不与老师配合,自己独自钻研,结果第二年增长有限,再次名落孙山。后来又换了一所学校复读,结果还倒退了20分左右,只能将就着走一个普通学校,抱憾终身!化压力为动力。高考失利?不知道要不要复读?快速测试!

      其四、要掌握学习方法,提高学习效率学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量,就要及时复习。当然,学习方法也要因人而异,不能一刀切。在学习中,还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息,合理地规划。在执行学习计划时,在有限的时间内实现比较大的学习效率有四个途径:要有学习的紧迫感;要善于检查自己的学习效率,并进行及时调整;要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因;要在学习过程中,不断改进学习方法。五、要注重持之以恒有的高考复读生认为自己没考好是没有发挥好,并非知识掌握不牢,寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同,所有的考试内容都似曾相识,好像都懂,其实不然。所以选择复读的学生,都要有吃苦耐劳的思想准备。希望每一位贵阳高考复读者都能牢记巴尔扎克的那句话——“苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊”,在经受这番磨练后,更加成熟,更加勇敢!贵州高考复读去哪里?不用再复读。岑巩复读学校有哪些

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   贵阳市德芬高考补习学校推荐:关于读压力:如果选择了复读,这两个字将不再是轻飘飘的纸上谈兵,而将具象为时间被分割成无数个小块又被题目和作业填满的一整年。《中国青年报》曾介绍了一位复读生的日常备考计划:“每天14节课,作息时间为早上6点20分到晚上10点30分,每周上课六天;封闭式、准相关部门化管理;班主任专任专职,全天候督导学生;按入校成绩分班,分层次教学;实行周考,月考。周考为单科考试,月考包括学校月考,武汉市统一调考,湖北省八校联考等。”除了紧凑的时间安排,自然还有堆积如山的作业。更大的挑战,则是复读生相较应届生所独有的挫败感与压迫感。在这种环境下,复读生更加容易出现心理问题。中国社科院心理所教授王极盛曾以北京市4万名应届生和复读生为对象做过调查,结果显示:复读生的心理问题比应届高三生大很多,一半的复读生有强迫倾向、焦虑倾向。岑巩复读学校有哪些

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