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咨询师企业商机

    说到心理咨询师,可能很多人认为,他们都会读心术,能够洞察人心。其实并非如此。真正让咨询师能够“洞察人心”的,是他们看待问题的角度,而这些角度来自专业的学习。当他们带着这些角度去和人接触时,会逐渐形成对人性的深刻理解,从而帮助人们从全新的角度去理解和看待自己。而那些被看穿内心的神奇感觉,或许就来自在咨询师引导下感受到的对自我认知的扩展。也就是说,咨询师通过“问题”让我们看到了自己的更多可能,帮助我们更加深刻地认识了自己。那么,这些“问题”是什么呢?问题一:这样做的价值是什么?生活中,我们会遇到很多难事儿,尤其是让我们感到羞耻、内疚、自责,以及后悔的事情,这些事情会成为我们的心理负担,让人痛苦,这时,我们就可以问问自己“这样做的价值是什么?”问题二:你的角色是什么?人的一切烦恼都来自人际关系。 好的咨询师能够不断积极引导来访者去进行思考并且逐渐能够获得自立。福建北京蜀三和教育咨询师培训学校

    对于改变这件事,北京蜀三和教育心理咨询师说,首先我们要认识到,很多人不愿先改变的原因:原因之一,担心自己先改变,对方会得寸进尺,于是想方设法改变对方,但改变对方是困难的。电影《囧妈》中徐伊万把心里幻想的老婆设定在张璐身上,于是锲而不舍地去改造她,后离婚收场,这就是试图“改变”对方的后果。原因之二,害怕自己改变后,对方没有改变,自己的付出没用。确实会有这样的情况,一方先改变了,对方还是不为所动,就像艳子和老公,也可能出现艳子愿意和老公沟通,但老公不行动的情况。其次,亲密关系中,谁更痛苦,谁先改变。根据上述的分析,我们知道,如果期待对方改变来化解婚姻中的问题,很难实现,所以我们先改变。另外,对于自己先改变,对方没有改变的情况,我们可以这样想:自己为这段感情努力过,哪怕后结果不是美好的,起码自己不会后悔。也就是说,我们先改变的主要原因是,我们更痛苦,更在意彼此之间的关系,更希望婚姻变得更好,自己过得更好。说到底,我们改变的目的,是为了自己。 四川健康心理咨询师指导运用专业知识、技能和经验,通过咨询的技术与方法,帮助个人或组织解决问题或提供方案的专业人员。

    一般可以从以下三方面来判断是否需要心理咨询:一是突发事件导致的知、情、意方面出了问题。突发事件包括失恋、失业、升学、离婚、死亡等临时事件或人生转折点,导致一个人在感知、情绪、意愿等方面的退行,而进入抑郁、焦虑、恐惧等情绪,无法排解。对于个人发生的很多的突发事件或创伤事件,朋友或亲人并不能解决,当事人走不出不良情绪,这时需要寻求心理咨询师的帮助。二是长期事件或情绪累积,对日常生活和工作造成了较大的影响。一个人成长中的童年创伤、负性成长事件、个体特质如强迫思维、强迫行动等,造成较大影响,影响日常生活,影响工作状态等。每个人的人生历程都不一样,也都可能有这样那样的伤痛,由于当时的时机、条件都不成熟,无法疗愈和解决,所以可能会在累积到一定程度时排上日程。三是追求品质提升的“心理繁荣”或人格重建。如果经济水平较好,那么来访者可以选择“锦上添花”式的长期的个人成长心理探索。通过长程咨询找到内在的卡点提升个人生活品质。

理解来访者的阻抗作为咨询小白,很难明白的事情之一是如何处理求助者的阻抗。来访者进行咨询,需要话费时间、金钱,还要付出很多情感,但是却会躲避咨询师的帮助、建议和解释。作者认为这是心理咨询的基本悖论,但是这是问题的表面。作者认为当咨询师熟悉了来访者的家庭、经历和成长过程中面对各种情感矛盾,就会理解他们产生阻抗的原因了。当人们能够直接满足自己的需求时,就不会通过有害的症状来满足自己的一些需求。北京蜀三和教育表明,当咨询师能够辨认、了解求助者行为模式背后的动力的时候,并将这些认识已来访者进行沟通,就可以促进咨询的进展。咨询是否有效果,可以通过行为模式是否改变来得以验证的,如果一直在重复那就需要关注了。个人体验老师:说得通俗一点就是心理咨询师的心理咨询师。

    三级心理咨询师:普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、性别差异心理学、心理统计与测量、学校心理学、心理咨询理论与技术、心理伦理与道德、影视片断分析、面接实习等等课程(不少于400学时,其中面接实习不少于50学时);考试内容:三级和二级(二级还包含一个面试)考试就两份卷子:1.基础知识:职业道德选择题,理论知识选择题2.操作技能:技能选择题,案例**题二者知识类似,难度不同。二级考试包括一个面试,在2014年以前,是要求自己写案例然后答辩的,但是在实践中证明,自己写的案例大多是抄袭的,就取消了案例,直接参与面试,抽题作答,分为两部分,一个是职业技能方面的,包括某一种技术的含义,你对心理咨询行业前景看法等等,后一部分主要是案例分析,包括诊断以及咨询方案等。另外,二级考试之前还需上交一份个人成长报告。 案例督导老师的作用是帮助心理咨询师,辅助,指导个案怎么做,怎么做更好。四川健康心理咨询师指导

咨询师不是给来访者讲道理、灌输知识的,而是去听,去反馈,去帮助来访者自己成长的。福建北京蜀三和教育咨询师培训学校

    北京蜀三和教育“看见的力量”,是我们一生都在努力追求的,那么,怎样拥有那份力量呢?首先,我们需要等待。之所以说要“等待”,是因为我们经常被误解、被否定、被羞辱,以及不被爱。等待的过程虽然需要时间,但它迟早会出现的,这是我们该有的信念,更重要的是,等待中蕴含着时间的力量,对宽容的洞察,以及对人性的更多理解,而这些都是“看见的力量”。其次,自己先看见自己。在“等待有人看见”的过程中,需要自己先看见自己,也就是说,我们要懂得取悦自己,理解自己,看到自己的弱点,敢于示弱,这样才能活出真实的自己。很多人从小接受的教育是,要坚强、要强大、要做到比较好,以得到他人的认可,这样的教育虽然在让一个人变得更好,但在某种程度上也会让一个人不敢展现自己“弱”的一面,于是会压抑自己真实的想法,进而很难感受到快乐。从这个角度来说,我们自己要学会同情自己,让自己活得轻松自在,接纳那个真实的、有好有坏的自己。接纳自己,就是看见自己。再次,看见自己,才能看见他人。我们只有真正看见自己,理解自己,相信自己,才能看见他人,体谅他人,因为体验是相互的。 福建北京蜀三和教育咨询师培训学校

北京蜀三和教育咨询有限公司总部位于西客站南广场西区1幢509,是一家教育咨询;技术开发、技术转让、技术培训、技术咨询、技术推广、技术服务;组织国内文化艺术交流(承办文艺演出除外) ;会议服务;健康咨询服务(不含诊疗服务) ;体育健康服务;销售日用品、农副产品;广播电视节目制作经营;互联网信息服务。(市场主体依法自主选择经营项目,开展经营活动;以及依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事国家和本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)的公司。北京蜀三和教育拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供家庭教育,身心禅,心理,身体。北京蜀三和教育始终以本分踏实的精神和必胜的信念,影响并带动团队取得成功。北京蜀三和教育始终关注自身,在风云变化的时代,对自身的建设毫不懈怠,高度的专注与执着使北京蜀三和教育在行业的从容而自信。

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