不要给自己贴标签,也不要给别人贴标签。心理学中有一个现象,叫做“大二综合征”,说的是当心理学的大学生到大二的时候会学习到很多中心理现象,而学生们往往会有一段时间看到某个心理学现象,就觉得自己就是这个症状,而他们看到其他的知识后,他们又觉得自己又符合另一种心理症状。就像很多医学生,在学习到某个疾病的特征表现后,他们觉得自己好像也很符合这些现象,从而觉得自己可能患上了这个疾病。综上,如果当你了解到很多人格障碍之后,也觉得自己也可能患有相关障碍的话,这是一个正常的现象,并不是说你真的生病了。所以,我认为在介绍依赖型人格障碍之前,有必要先强调一下:你现在可能正在喝一杯浓缩咖啡,如果你觉得自己心跳加速,不要急着认为自己有了什么问题,而忘记了咖啡给你带来味觉的享受和头脑的清醒。你更要认识到你只是喝了一杯浓缩,世界上存在着很多人都会心跳加速。所以,如果你看完这篇文章后,认为你可能也是依赖型人格障碍,那么首先冷静地思考一下,你的程度是属于人格还是人格障碍,这两个概念是有一个区别的。如果程度没有那么严重,那你的这部分人格其实是一种健康的保护盾,接纳自己的这个人格,就像抱抱自己内心的那个孩子一样。 心理学早期学派创建初期人的情绪变化根据人面目表情所展现出来的不同而提出了有关于情绪的相关理论和维度。湖北病态心理培训
新发布的《中国统计年鉴2021》显示,2020年中国全国人口出生率为‰,跌破10‰,创下了1978来的新低。据《一财经》报道,同期中国人口自然增长率可为‰,同样创下1978年以来的历史新低。出生率的断崖式下降,促使整个社会都开始反思问题到底出在了哪里,如何能够有效提升出生率或者至少使其不再继续恶化。出生率是一个统计学概念,终必须要回归到每一个人,尤其是每一个女性个体。那么决定一个女性是否会生孩子的重要的因素是什么呢,无疑就是其生育意愿。因此,这根本上是一个心理学问题。首先来说,养孩子是一个非常操心的事情,让人心力交瘁,就算孩子没病没灾,单就养育本身就让人耗尽心力,还不要说陪伴孩子游戏娱乐、为孩子规划各种培养方案,更不要说如果孩子体弱多病会让人多么抓狂。其次,女性从怀孕到生产到产后,这是个非常复杂的工程,有些人受的罪少一些,有些人则痛苦不堪,比如强烈的孕期反应、生产不顺利、以及产后虚弱等等,也就意味着有两年左右很多人是啥也做不了的。孩子稍微长大一点,没法上幼儿园,有父母帮忙还行,没父母帮忙的则直接可能连工作都要丢了,而且就算有父母帮忙,也不能完全扔给父母隔代养育的问题已经有太多人讨论过了。 广东团体心理咨询师心理活动又称心理现象或心理因素,是心理过程和个性心理特征的总结。
希望广大的父母,尤其如果孩子得了抑郁症或者双相障碍的话,一定要从这件事中吸取教训,避免悲剧发生在自己孩子身上。首先,孩子被诊断为抑郁症、双相障碍等精神心理障碍,父母一定要掌握科学的精神心理障碍知识,避免激发孩子的心理创伤,帮助其康复。根据我们多学科诊疗(MDT)的临床经验,抑郁症和双相障碍的的主要根源都是叠加性心理创伤;双相障碍的背后,还有一定的病理性正性情绪体验(比如反复被过度夸奖)。我们把这些心理根源称为病理性记忆。而临床心理干预中发现,很多病理性记忆来自于原生家庭,尤其是父母过去不掌握科学教育方式时,无意中对孩子造成的心理伤害。父母要了解这些患病根源,进行深刻的自我反省、改变及提升,反省自己是否曾对孩子造成心理创伤。如果有,父母比较好真诚地向孩子道歉,这能够部分修复孩子的心理创伤。第二,当患病的孩子与外界发生矛盾时,父母应该及时介入,不宜让孩子单独处理。第三,在孩子真正康复之前,比较好别让孩子单独居住。即便孩子通过服药或者心理疗愈,病情已趋于稳定,父母也不能够掉以轻心。比较安全的时候,可能就是很危险的时候!程程的好友和父母就从没想到过,她遇到这种矛盾时会结束自己的生命!
心理疗愈本身是一种文化产品,开始诞生于欧美的历史背景。为了使心理疗愈在当代中国社会发挥作用,本土化的过程(使之适应当地环境)是至关重要的事。长期以来,文化和医学之间的关系一直是医学和心理人类学的一个主要问题。无数研究者已经证明,疾病和疾病的范畴并不是普遍的、固定的、不言而喻的东西;相反,它们由文化构成,意义也是流动的。尤其文化在认识、理解和疗愈精神疾病,以及如何塑造疗愈过程中起着至关重要的作用。例如,凯博文(ArthurKleinman)和拜伦·古德(ByronGood)认为,抑郁症本身是一个文化范畴,而不是一种普遍的疾病,因为它在文化和历史的特定背景下被经验、认可,并具有不同的意义。凯博文对中国社会中的神经衰弱和抑郁症的研究表明,一种被称为“抑郁症”的、看似普遍的范畴被经验并转化为一种被称为“神经衰弱”的文化性特殊疾病。詹妮斯·詹金斯(JanisJenkins)也指出:“文化在精神分裂症疾病的方方面面面都很关键。”因此,精神疾病的人类学研究必须将临床方法与社会和文化思考结合起来。 社会心理学:研究涉及态度、说服、sao乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。
心理学研究表明,导致愤怒的三大原因主要是:恐惧、挫折、痛苦。人们对尴尬或者失败的恐惧会导致愤怒的情绪;脆弱无力无助的挫折感也会让人感觉到愤怒;当我们感受到被欺骗的痛苦的时候,也会让我们先产生愤怒。下面的两种人容易爆发愤怒:俗称急性子胆汁质性格的人,天生对愤怒敏感,尤其面对挑衅时的天然反应方式,他们比一般人更容易冲动,产生非常快的愤怒。还有一种是存在认知偏差者或者人格还不够成熟,用一种孩子气的反应来面对世界者,也容易产生愤怒。总之,愤怒是生活中一种随处可见的负面情绪。可以说,“愤怒”这种情绪在人类进化初期,让人类在逆境中瞬间拥有了异乎寻常的战斗力。这种从心理到生理的联动反应无数次挽救了我们祖先的生命。但是,与愤怒的爆发力相对应,是它对人体自身的破坏性。就像瞬间超负荷运转的机器一样,也意味着对人体机能的过度损耗。 性格是人们个性心理特征的重要方面。性格和能力是个性心理特征。海南夫妻心理学
人往往会把自己至于一种不稳定的心理状态中既不满足于自己的现状又无能为力无法改变就会产生对自我的怀疑。湖北病态心理培训
《热锅上的家庭》这本书的作者卡尔·惠特克是美国非常有名的心理医生,也是家庭疗法的开创者之一,真实案例也是从一个叛逆期孩子开始的。这个孩子16岁是家里的大女儿经常离家出走、夜不归宿,和母亲一言不合就大吵大闹。她的爸爸妈妈曾经带她到儿童精神医生那里接受疗愈,没有用。听别人介绍找到了卡尔来接受家庭疗愈。在疗愈的开始,爸爸就没出现他觉得这就是女儿的问题,搞定女儿就行了。卡尔坚持必须全家人一起来,家庭就是一个系统孩子出了问题,肯定和家庭系统有着莫大的关系。随着疗愈的展开,像庖丁解牛一样,一个个问题浮出水面:关系走向冷漠的父母;对老公非常不满的妈妈,但是又不想和老公正面矛盾,所以把怨气转移到了女儿身上,非常挑剔;对家庭的冷漠非常担忧的大女儿,通过制造各种问题,来给家庭带来一点“热量”;每次妈妈和大女儿吵架,儿子就把小女儿弄哭,这样她们就会停止争吵,跑过来看小女儿,一个孩子出了问题往往是因为家庭出了问题。不解决家庭的问题,孩子的问题就无法得到解决。而一个家庭出问题,往往是因为进入了一种错误的相处模式,却没有能力跳出来审视、停止这种模式,放任它像一个车轮一样,越滚越远,**终走到无法挽回的地步。湖北病态心理培训
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