北京亲子关系亲子教育

孩子青春期叛逆严重主要原因是什么1、青少年在这个时期为了凸显自我，与众不同，他们不希望循规蹈距，也不希望继续跟着父母的指导去思考做事，所以在父母看来，这似乎是叛逆的表现，他是有自己的想法。自己看待世界的观点的，如果他不按照父母那一套旧的观点去行事思考就称为叛逆，那么一个人永远也没有办法真正的长大，于父母，有自己一套独特的世界观价值观跟人生观。2、青少年在这个时期其实是内心想要推开父母自己去闯一闯的。所以，你会发现他们有很多时候更愿意跟同伴群体去倾诉心思，而跟自己的父母却沟通越来越少，回到家喜欢把自己锁在门里。那这其实也是在这个时期，他们也需要跟父母慢慢的拉开这种心理上的距离，而不是被同龄人嘲笑“他还是个宝宝”。3、青少年有时似乎难以控制自己的行为，并且可能会在情绪波动时对父母说粗话或伤人的话。事实上，这是因为大脑中负责理性思考的部分前额叶皮层没有得到很好的发育。这是大脑快速形成新连接和修剪多余连接的关键时期，因此大脑发育是动荡的、千变万化的，这使得青少年难以控制自己的情绪，有时会导致叛逆。孩子抗拒、抵触，认为家长让他学习就是控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触。北京亲子关系亲子教育

大家好，我是王金海我跟大家聊的话题是给孩子找榜样那么究竟谁可以成为孩子的榜样呢？给孩子找榜样的三大标准真实案例我之前听过一个考上哈佛大学中国女孩的故事，她接受过教育家的辅导。一个非常有学问的教授，出国前曾师从季羡林大师，后来在国外当了30年的教授。这个女孩家和朱教授家恰好是邻居，女孩子的母亲知道朱教授是一个非常有学问的教育学家，就经常请他一起喝英式下午茶。朱教授和这个女孩子只是聊聊天，比如说讲讲下午茶的经历，说说什么是茶坊，茶当？？谈谈美国起因和茶叶的关系，也可能会提到哈佛大学旁边有个茶馆很不错，他很喜欢去那边喝茶。他并没有让这个女孩好好学习，一定要考哈佛大学之类的话，但是这样简单的谈话一下子打开了孩子的眼界，激发了她强烈的学习兴趣。让孩子感到只要好好努力，这世界哪儿都能去，而且每个地方都有特别美好的东西等着她。所以这个孩子不用家长的管教，就会特别地努力。她不只是去努力学习数理化，而且还努力达到了哈佛大学的标准。除了基本的考试内容，她还要写论文参加社会实践，这个女孩被哈佛大学录取。如果你细心观察你们身边每一位变得非常有成就的人，他的人生经历中其实都会有一段受人影响的故事。学习动力亲子教育好处我们要明确的提出我们自己想要让孩子们养成什么样的习惯，目标要具体。

幼儿园孩子注意力不集中原因是什么1、孩子的年龄与班级不符宝宝3岁按年龄应该是小班的。为什么每个幼儿园都按年龄分班？因为不同年龄段的孩子，身体和智力的发展水平是不同的。现在要求儿童六岁上小学。就是跟随孩子的成长发展，大班教学活动时长为30-35分钟。中班时间为20-25分钟。这个时间过去之后，几乎所有的孩子都难以集中注意力。这不是你自己一个孩子的问题，这是跟孩子大脑发育有关。因此，家长不应该让孩子进入班级的早期阶段。2、有些孩子注意力不集中是父母造成的当您的孩子专注于游戏或作业时，您会打断他或她吗？例如：当孩子在积木时，您担心孩子渴了，让他喝杯牛奶，他趴在地上看蚂蚁，你却喊：宝贝，快起来，地上很脏。你的爱语会影响他的专注力。如果您的孩子忙于自己的事情，请安静地等待他完成后再与他交谈。这将帮助他专注于一件事并养成习惯。3、孩子已经掌握了知识，不想听你说你的孩子记性很好。他虽然不认真，但老师教给他的东西他都学会了，所以他不想再听了。如果是这样的话，就没有必要太担心了。孩子已经掌握了，有多少孩子愿意继续听老师的一遍遍？但是，可以和孩子交流，自己学会掌握了，也不能影响别人，还是要遵守纪律。

小孩子对学什么都没兴趣怎么办1、激发学习兴趣为了让孩子从根本上喜欢学习，一味地让他读书不会起到很好的效果，家长要带孩子去探索，在探索中学习，在探索中唤起孩子对知识的渴望，当孩子发现那种学习会让他找到答案，孩子自然就会爱上学习。2、让孩子适应不仅学习上会有困难，生活上也会遇到很多麻烦。当学习难度增加时，不应让孩子退缩或逃避。孩子一旦有勇气面对学习带来的问题，也能学会面对生活中的烦恼或挫折，才能更好地成长。3、培养竞争意识让孩子明白竞争也是一件很有意义的事情，竞争的意义不是让孩子去竞争，而是让他意识到人与人之间是有比较的，这对孩子来说迟早是现实，但是也鼓励他主动学习。和孩子一起玩，交流，吃饭，旅行，和孩子一起做多项亲子活动，让自己更了解孩子。

为什么孩子会沉迷于游戏1、很多家长会强迫孩子不要使用手机。面对父母逼迫的要求，孩子可能会觉得不服气，尤其是青春期叛逆的孩子，父母不让他做，他就越想要做，从而导致亲子关系破裂，那就更需要去出去或在网络上寻求安慰，是恶性循环，因此孩子会手机成瘾。2、孩子意志力较弱，善于集体活动，看到或接触那些沉迷于网络的人，他们会更加模仿对方，跟上潮流。3、孩子是父母的镜子，你做什么他学什么，这就是身教。如果父母经常打电话或玩微信，或在家玩游戏或看电影，大多数孩子也会对手机产生兴趣，并希望从移动网络中获得满足感。我们在给孩子制定目标的同时也要让孩子们给我们提出一些我们能够接受也能够做到的要求。南昌亲子教育规划

家长要告诉孩子自己有处理事情的能力，尽可能多地支持他们，遇到困难和失败时给予鼓励和安慰。北京亲子关系亲子教育

如何帮助孩子养成良好的习惯1、不要过度冲动。孩子学习不好，精神不集中，做作业拖延，不是我们催的太少，而是催的太多，让孩子失去学习的主动性，家长反复催促，会使孩子情绪激动，甚至对抗、丧失学习兴趣，所以会拖拖拉拉，不重视学习。2、切记说教气氛，注意一点一滴的培养。有的家长认为孩子需要学习很多道理，其实不然，要在潜移默化中培养，养成良好的习惯靠一次次的重复形成自然的、浓厚的学习兴趣靠一点一点的培养和发展。3、记住严格的气氛，注意宽松的环境。孩子的大脑处于严酷的氛围中，不利于孩子的大脑思考，而学习是大脑的活动，如果大脑长时间处于恐惧和恐慌中，他就无法积极思考，紧张的氛围会打扰孩子，影响孩子的学习，家长要为孩子营造轻松的学习氛围。北京亲子关系亲子教育

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