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一个人经历了失败和挫折后,面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为。当一个人将不可控制的消极事件或失败结果归因于自身的智力、能力的时候,一种弥散的、无助的和抑郁的状态就会出现,自我评价就会降低,动机也减弱到比较低水平,无助感也由此产生。马丁·塞利格曼提出如果习得性无助可以是被练习的,那么同样“习得性乐观”也是可以练就的。具备习得性乐观品质的人并不是天生就拥有了非常高标准的乐观特征,而都是后天通过一次次不断从经历挫折和失败中练习得来的。所以,如果你希望帮助自己获得持续积极乐观的心态,首先**重要的是放下评判是非对错的声音,用挫折即礼物的积极态度去看待自己每一次可能不如人意的境遇。每个人人生当中都需要学会一种能力,就是身处在大海的波涛汹涌中,可以勇敢“冲浪”的能力,这种能力即为“抗挫力”,专业上称为“心理复原力”。心理复原力的水平高低直接影响着你在自己积极与消极两种状态中的切换速度。情绪是人们从事某种活动时产生的兴奋心理状态,是一种原始的简单的情感。江苏犯罪心理健康

什么是情绪维度理论呢?简单来说就是,我们的情绪总是在一定的条件和环境下才会出现的,那么对这个“环境”和“条件”的探究则有助于我们更好的去理解和处理人类自身的情绪。但是如果抛开影响情绪的这些外在因素和具体情况不谈,**是从情绪本身的性质出发的话,则提到了有关于情绪维度这个问题。情绪的维度理论指的是在一些研究学者当中,认为我们的情绪是由不同的几个维度构成的,这些不同程度的情绪,具体分布在了每个不同的维度中,发挥着它们各自的作用,这些情绪共同的组成了我们人总体的情绪感受。在这一块儿提出主要理论的一共有两个人,一个是早期的构建主义学派创建者,冯特提出了情绪的三维理论,认为情绪是由三个维度组成的,也就是说分为愉快和不愉快,激动和平静,紧张和松弛的三种。另一个则是美国心理学家伊扎德提出的情绪思维理论,认为情绪的四个维度是分为愉快度,紧张度,激动度和确信度的,也就是我们传统意义上所认为的喜怒哀乐。江苏色彩心理培训个性心理(individual mind)是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合。

    开启与压力正确相处的模式。首先,调整负面情绪。不管是现实问题指向的压力,还是情绪指向的压力,都会给我们带来恐惧、不安、抑郁、羞耻感等负面情绪。如果我们不做点儿什么来阻止意志消沉,那么很可能陷入到习得性无助(Learnedhelplessness)的恶性循环中。也就是说压力层层叠加会让人消极的认定失去了对生活的掌控感,进而放弃任何努力,自我评价也随之降低。然后,在不可控事件中找到可控的部分。需要知道的是,即使是再不可控的压力事件中也存在着可以控制的因素。就拿**容易消磨幸福感的慢性病来说,鼻炎咽炎、反流性食管炎、过敏体质……所有的慢性病患者都体验过绝望,每天不舒服的醒来,带着病痛工作生活,这样的持久战是很磨人的。虽然没有有效药,但我们仍然可以在生活中找到可控的部分——我们自己如何看待和应对病情。文末,提升自我效能以增强心理弹性。众所周知,成功体验越多的人自我效能就越高,那么梳理自己的成就事件就可以帮助我们提升自信。需要注意的是,这里所说的“成就事件”是以个人标准为准,能够让当事人体验到价值感和成就感的经历就可以称作“成就事件”,哪怕这件事在别人看起来再普通也没关系。

中国经济改变革新的步伐令人窒息,不仅在社会经济结构上带来了深刻的断裂,而且在人民的内心世界里也带来了深刻的断裂。在一些报告中,国家心理健康和精神卫生防治中心引用了一个惊人的数字:大约有1亿中国人患有不同类型的精神疾病。这些人中,约有1600万受到心理健康问题的严重影响,另外估计有。尽管许多城市中产积累了可观的物质财富,生活在封闭社区的私人“天堂”中,但他们已经开始意识到,这种收获不一定会赋予他们更深的满足感和幸福感。面对日益激烈的市场竞争、快速的社会变化和成功的压力,越来越多感到不安和迷茫的人开始求助于心理咨询,而非依靠家人和朋友来解决他们的问题和痛苦。在这种背景下,一种新的疗愈语言(个人情绪、自我实现和自我控制),以及一种管理焦虑症、抑郁症和压力的医学化语言正在进入中国社会。正如一位记者所说:“在一个社会主义意识形态和传传统文化都不鼓励关注个体的国家,这是一种根本性的转变。跨文化心理学的研究也发现,在不同社会文化背景下,儿童在心理发展上有着某些差异。

婴儿初生时基本上只是一个不具备知识的自然的机体。从出生以后,就在社会条件下成长,开始了漫长的社会化过程。自生命的头几天起,婴儿已能反应人的声音,接受人的触抚,并逐渐表现与成人眼对眼的活动,在整个前语言期,婴儿渐次以各种声音、表情、姿势和动作与他人进行交往,既反应来自他人的影响,也表示自己的意向。开始学会了语言以后,特别是能个体行走以后,他们认识和活动的范围迅速扩大,积极参与了社会的活动,以更多的手段从更多的渠道接受人类的文化遗产,他们的心理也加速发展直至成熟。如果没有社会环境的影响,儿童的心理发展是不可想象的。狼孩的行为和生活与狼相似,并不具有正常儿童的心理。他们回到人类社会以后,有的还继续生活了几年,也未能恢复正常儿童的心理发展。在某些国家中,有不少儿童从小失去父母,或由于其他原因而被置于教养院之类的所谓慈善机构中。他们的生活较单调,社会交往较贫乏。结果,这样的儿童与正常环境下成长的儿童相比,较易发生社会行为方面的问题。跨文化心理学的研究也发现,在不同社会文化背景下,儿童在心理发展上有着某些差异。根据临床心理干预发现,抑郁症的主要根源是患者遭受过叠加性心理创伤,以及不断的自我否定所致。四川青少年心理辅导

教育和卫生部门要牵头制定符合各阶段学生的心理健康教材,并对心理健康课的课时作出要求,避免流于形式。江苏犯罪心理健康

心理学发现,人在「取舍」的过程中,会不自觉地结合自身经历、情感、欲求和动机,以此来求得“比较好解”。筛选、取舍的过程,实际上体现了你的价值观、人生观,你内心**深处的渴求、潜意识的秘密,都会浮出水面。心理学上,有一个能帮助你完成自我探索和自我澄清的工具——人生卡牌。用52张表示不同人生选择的卡牌作为媒介,你需要在不断选牌和弃牌的过程中,找到自己人生中**重要的事。心理学家丛非从曾分享过一个来访者案例:一对情侣,明明感情不错,却闹到分手的地步。女孩失望于男孩从不规划他们的未来,男孩却觉得女孩不信任他,对他苦苦相逼。直到他们一起用卡牌探索了自己,真相才浮出水面:男孩终于留下的牌是“满足家人期望”。他的父母对他有很强的掌控欲,只要他有自己的想法和规划,就会被强行打乱。如果反抗,父母还会加强对他的掌控和打压。对他来说,做规划是潜意识恐惧和回避的事情,相对应的,无条件的以对方为主,才是关系里**重要的。而女孩,终于留下的牌是“详细周密地规划一切”。她生活在一个贫困的家庭,很心疼父母,坚信做好规划并为止努力是人生的首要任务。江苏犯罪心理健康

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