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    什么是焦虑依恋型人格依恋,一般被定义为婴儿和照顾者之间的一种特殊的情感关系,依恋关系从婴儿时期就开始,并且一直延续甚至伴随其一生。依恋关系可粗分为三种模式:焦虑型、回避型和安全型。其中,焦虑型人格又可细分为两种:焦虑回避型和焦虑依恋型。对两性相处的影响焦虑依恋型人格的人会采取黏人和控制对方的方式来获取安全感,他们真正需要的是内心的安全感,来应对害怕被抛弃的恐惧情绪。事与愿违,他们会发现对方好像很冷漠,经常会不理会自己,遇到矛盾就采取逃避态度。当对方不能时刻满足自己的这种需求时,他们又会陷入痛苦和焦虑,再通过愤怒的方式质问对方,寻求关注。这种极端的相处,会让对方窒息,通常在相处一段时间之后,对方会无法忍受而疏远。 焦虑的两个主要执念一是外部世界的恐吓渲染。 二是对于外界和自己的认知,我们还没有客观搭建起来。云南女性焦虑症

有名心理咨询师李松蔚老师在讲课时,曾以女儿吃饭慢为例来阐释自己“另类”的教育方法。孩子吃饭慢,很多家长会焦虑,觉得那是一个“问题”,担心孩子以后做事磨磨蹭蹭,没有效率,于是会采取一些措施让孩子提升吃饭的速度,比如威胁孩子如果吃饭再慢,就把饭碗收掉,而李老师在面对女儿吃饭慢时,采取了“不一样”的方法,他和女儿比赛吃饭,看谁更慢,结果女儿赢了,而且女儿特别开心,这时李老师又说,比慢你可以赢,但比快就不一定了,女儿当然不服输,于是两人又开始比赛吃饭,看谁更快,结果女儿又赢了。从这样的“另类教育”方法,我们看到,李松蔚老师和其他家长的不同做法在于,对于吃饭慢这件事的定义是不同的,李老师没有把这个“问题”当作什么焦虑的大问题,所以女儿自己也没意识到自己的问题,比赛结果也证明了这一点。当然,有些家长采取的强制做法也是有效的,而我想说的是,有时候的强制未必有效果,我们是否可以试着放下那个“问题”的执念,即自己先不那么焦虑,把问题看成灾难性的后果。因为很多时候,我们焦虑的问题,恰恰就是因为我们对“解决焦虑”这件事的执念。就像有些孩子,家长越让他们快点吃饭,他们会越慢,和家长较劲,是很多孩子愿意做的事。江苏社交焦虑症有时候我们焦虑的不是坏事发生本身,而是害怕自己在坏事发生后手足无措。

    降低焦虑值的方法如:学会放松被焦虑情绪困住的时候,通过一些放松技巧让自己平静下来,像深呼吸、肌肉放松法或正念冥想等方式。或者创造一些独属于自己的小仪式,如说计数和自己约定好从1数到60,然后将自己的注意力转移到自己要完成的任务上。与焦虑情绪相处会伴随一定的生理和心理反应,比如说脸红、流汗、大脑空白、持续性地神经紧张等,让人感觉不舒服。但是,如果你从内心深处抗拒这种情绪,你就会多一份焦虑:为自己的焦虑而焦虑。那些渴望快速消灭自己焦虑情绪的行为往往会适得其反,让你更加焦虑。因此不妨容纳自己的焦虑情绪,和“焦虑”做朋友。这位朋友来时,虽然会让你分心,但是,你可以和它打个招呼,继续把注意力放在自己手头的工作或任务上。如果无法集中注意力,可以尝试带着焦虑情绪去做一些自己感兴趣的事情。当你沉浸在其他事情上,不对它过分在意,你会发现这种情绪随着时间就会自然消失。建立自己的效能感秘籍在解决问题的过程中,我们可以有意识地将自己的注意力放在积极的方面,关注自己取得的进步和突破,把这些成就通过清单或日记的形式记录下来,为自己积攒能量。借助外部资源解决问题遇到问题时,也可以尝试向家人或朋友求助。

    生活中,往往有这样一种怪象,有的人平时能力很强,学习也很好,但是一到关键时刻就掉链子。典型的表现就是考试焦虑。这往往会在一些平时学习成绩还不错的孩子身上发生。应对考试,我们或多或少会出现紧张焦虑,这是普遍存在的现象。但偏偏有的同学,平时学习成绩都很好,知识点也都掌握了,但是临考时却无法自控的重复发生各种意外,导致考砸。我的一位表哥,学习特别好,是典型的学霸,班里稳稳当当的排名靠三。但是每次类似期末考试这种级别以上的考试,他都会流鼻血。更痛苦的是他考大学的时候直接翻车,大家都觉得他是重点本科的料,结果他高考的数学分数,是他念高中以来的头回次不及格。我听得很多的,就是他的父母对别人说:“孩子就是紧张,没办法。”以前,我也以为是他太想考好而导致了自己的紧张。后来我才明白,这是父母无意识的cuimain。紧张,不过是孩子认同了父母的潜意识愿望。瑞士心理学家维雷娜·卡斯特说,重要的焦虑多源自关系。我们有时候觉得,孩子考试很焦虑压力大,是因为他在意考试的成绩。其实,是孩子对自己和父母的关系产生了焦虑,他们担心的,是得不到父母的认同。 “考前焦虑”是一种内心的情绪状态。主要由害怕、恐惧、惊恐不安、心绪不宁等情绪体验构成。

现代社会,社交媒体对孩子们影响特别大,能够轻易掌控和放大各种情绪。那些悲伤或消极的情绪,往往会被无限倍地扩大。这并不是危言耸听。美国流媒体Netflix曾拍过一个纪录片“TheSocialDiemma”,翻译过来叫《监视资本主义:智能陷阱》。节目邀请谷歌、推特、Facebook等多个社交网络公司的高管参与,他们认为现代青少年更加焦虑、脆弱、易抑郁,都与手机app里的陷阱有关。美国纽约大学社会心理学家ONATHANHAIDT博士认为,美国青少年抑郁和焦虑大幅增长,是从2011~2013年开始的。他调查了因割腕或离开人世进医院的少女,发现2011年之前数据相对平稳。而2011年之后,10~14岁想离开人世的人突然增加了189%,是之前的3倍!同时,青少年离开人世率以同样趋势增长。而这一切都与社交媒体app的使用有关!网络提供了很多便利,我们可以更迅速地查询知识。但这些知识有对,也有错。对于缺乏分辨力的青少年来说,有些甚至是毒知识。很多人可能没意识到,我们网上查到的内容,很多时候都是根据用户兴趣推送的。也就是说,同一个问题,每个人看到的答案都是不同的。而这些内容正确与否,系统压根不在乎。与焦虑相处的建设性方法是学习与之共处,克尔凯郭尔的话,以焦虑为“师”接纳它,以便学习面对人类的宿命。云南女性焦虑症

依恋焦虑的人常常口是心非,动不动生气闹分手,但都不是真心,背后真正的想法:想看看对方是不是真在乎我。云南女性焦虑症

    习惯性焦虑,可能与这2种思维方式有关:1.高估潜在风险焦虑者会认为,所有的一切都有危险性,这些危险随时随地都可能降临。“我总觉得身体某个地方又不舒服了,接着就会往很糟糕的结果去想。”“只要我的老公开车上路,我就会担心会不会发生车祸等意外。”“我在这家公司已经干了好几年了,早就过了试用期,可我每天仍然觉得他们会立刻炒我鱿鱼。”所以,他们必须做好所有预防工作才能让自己真正安心下来。如:每个小时给正在开车的老公打电话确认;反复地去看医生,确认自己没得重病。这样的人,会避免所有可能造成危险的事物,也很难安心地享受生活。2.认为自己没有办法应对未知情形焦虑的人对未知事物充满恐惧,高估潜在风险,所以他们也会避免接触新的情形,或者要确保自己做好一切准备。习惯性焦虑的人,他们把这个世界想象成充满危险的丛林,手无缚鸡之力的自己随时可能被钻出来的猛兽吃掉。结果他们就陷入了焦虑的怪圈:世界很危险——>回避新的情形/凡事都要做好计划——>意外出现时,无法解决——>我确实没有能力面对意外——>。 云南女性焦虑症

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